朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野(yě)先生》回忆了(le)在(zài)日本东北(běi)大学(xué)的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清国留(liú)学生(shēng)在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中国有新(xīn)的医学(xué);大而(ér)言之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的医学传到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤(téng)野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不(bù)过是(shì)作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起(qǐ)来也(yě)无非(fēi)使他失望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依(yī)然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报(bào)答藤野先生对自己对(duì)中国人民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄(xù)的笔调(diào)更加强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定(dìng)形式前(qián)表(biǎo)示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不(bù)是(shì)的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低(dī)起伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监狱旁(páng)边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被盖(gài)了全身(shēn)，用衣服包了(le)头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给他们，却(què)只(zhǐ)翻检了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一(yī)走(zǒu)，邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一(yī)句(jù)是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国(guó)来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人(rén)的(de)人们(men)，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地，我的意见却(què)变化(huà)了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救(jiù)民(mín)真理的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知(zhī)县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这(zhè)位日本学者，并模桥(qiáo)且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国(guó)主(zhǔ)义影响下，当时的日本人对(duì)中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的(de)民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野(yě)先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚(shàng)品质(大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别zh大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别ì)给鲁(lǔ)迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇(piān)散(sàn)文写(xiě)于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人(rén)的迫(pò)害，从(cóng)北京南下(xià)，来到厦门大学任(rèn)教，作(zuò)者作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野先生(shēng)，此文(wén)最(zuì)初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

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