郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老师目(mù)前担任太(tài)原(yuán)理工大学的党委(wěi)书记(jì)，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经(jīng)是教育界的名人，所到之(zhī)处(chù)，人(rén)流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的(de)每次(cì)发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事，学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲，必然也是看中了(le)郑(zhèng)强在(zài)教(jiào)育(yù)界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官(guān)员(yuán)、代(dài文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句)表校友、社会各界人(rén)士等(děng)。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些(xiē)青(qīng)岛的(de)官员离席了，整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排空出(chū)了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为(wèi)是你(nǐ)们给大学面子，邀请你文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句(nǐ)们来，是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚主义(yì)，来听演讲(jiǎng)，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强(qiáng)老师(shī)的(de)话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是(shì)对(duì)他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开(kāi)批评这些人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认为，领导过去就是出席开幕(mù)式而已，又(yòu)不(bù)是听你演(yǎn)讲(jiǎng)文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句的(de)。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要，哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发声。

公说公(gōng)有理，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)批评(píng)离场(chǎng)现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对(duì)或者不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如(rú)果(guǒ)领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐在(zài)台(tái)下听演(yǎn)讲内容(róng)，所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

做任何事，都需要(yào)耐(nài)心和恒心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随(suí)性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离(lí)席，必然当作(zuò)没有任何事(shì)发(fā)生，若无(wú)其事(shì)地(dì)继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种(zhǒng)他看来(lái)不好的现(xiàn)象说出来，加(jiā)以批(pī)评(píng)。

无论他批评的对与错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的(de)老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大师(shī)之谓也(yě)。大学真正的(de)目的，是(shì)培养学(xué)生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的(de)批评，是(shì)否有(yǒu)助于大学的进步，学(xué)生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强如此坦率和(hé)直爽之(zhī)人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说出(chū)心中(zhōng)想法，对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意见均一致(zhì)的(de)高校，大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力(lì)的。

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