朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆了(le)在(zài)日本东(dōng)北大学的(de)留(liú)学生活(huó)，表达(dá)了深切的怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一(yī)碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待(dài)的(de)原因，带(dài)有弱(ruò)国(guó)国民的(de)辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清国留学生在(zài)东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的(de)希望，不倦的教诲，小而言之，是为中(zhōng)国(guó)，就是(shì)希望中(zhōng)国有新的(de)医(yī)学;大而言之，是为学术，就(jiù)是希望(wàng)新的(de)医学(xué)传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼(yǎn)里和心里是伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表(biǎo)明事实并未出现，不(bù)过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了(le)作者(zhě)对(duì)藤(téng)野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露(lù)了作者对辛(xīn)亥革命后中国(guó)依(yī)然是(shì)半殖民地半封建社会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得(dé)无(wú)法报答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中国人民的关心和期望，含蓄的(de)笔(bǐ)调更(gèng)加(jiā)鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)好句摘(zhāi)抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处(chù)来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一个(gè)客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得(dé)利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了(le)一通，并(bìng)没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的信(xìn)，拆(chāi)开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但(dàn)在我，这一(yī)声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人(rén)们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无(wú)法可(kě)想！但在那时那地，我(wǒ)的意(yì)见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和我不相干(gàn)，然而好意难(nán)却，也(yě)只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去(qù)日本留学，在东(dōng)京(jīng)的(de)弘文学院补习日(rì)文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前，升(shēng)格(gé)为(wèi)仙台医学(xué)专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的(de)师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期(qī)，后(hòu)收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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