橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭

哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话的(de)意思,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me),山衔落(luò)日浸寒漪的上一句(jù)怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下(xià)一句等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

古诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自(zì)宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔(xián):口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落日西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池(chí)塘(táng),池塘里(lǐ)的(de)水呢,几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背(bèi)上,缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还;

  拿着一(yī)支短(duǎn)笛,随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在(zài)一(yī)、二两句,写(xiě)的是山村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三(sān)者有机(jī)地融合起来,描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写牧童(tóng)出场布置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点(diǎn),写出(chū)了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日落(luò)西山,拟人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象(xiàng),生动形(xíng)象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的(de)了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无(wú)虑,悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

  这我会(huì)!这一句诗(shī)的意思是:山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童归(guī)去(qù)横牛(niú)背,短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了,便于大家理解这首诗(shī):

  在(zài)一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏(zòu)着不成(chéng)调的(de)乐曲(qū)。


  这(zhè)里(lǐ)有(yǒu)一些(xiē)我(wǒ)觉(jué)得比较(jiào)重要的(de)词汇,单独解(jiě)释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这(zhè)了,我们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析(xī)一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多(duō)为妙手(shǒu)天(tiān)成;宋人却(què)更多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋末(mò)年,一些作家常以七(qī)绝(jué)的(de)形(xíng)式(shì),进行这方(fāng)面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的。

  此(cǐ)诗(shī)是(shì)其中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图:在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里(lǐ),池中的水灌得满满(mǎn)的(de),太阳正(zhèng)要落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi),他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日(rì)。

  用(yòng)一个“衔”字,形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

  又用一个(gè)“浸”字(zì),写落日(rì)青山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安石“北山(shān)输(shū)绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水,带出青山(shān)与落日(rì),中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热(rè)闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句(jù)表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱(ài),村童牛背吹笛(dí),悠然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无论是色彩的搭配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布(bù)局,都非常协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感(gǎn)觉(jué)。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写(xiě)景则集中在(zài)池塘上(shàng),写人(rén)则集(jí)中在牧童上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引(yǐn)入了(le)江南优美的(de)田园之(zhī)中,使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò),带(dài)得(dé)哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句,与这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了(le)个天真烂漫(màn)的(de)牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗(shī)人的心(xīn)情不同(tóng),摄取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于(yú)作者雷震,相(xiāng)信大家(jiā)都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平(píng)不详。

  或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间(jiān)进(jìn)士。

  又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其(qí)诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭卷七十四。

  古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī),山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么是(shì)“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的(de)意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么(me),山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí),小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识:

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意(yì)是什么

  “山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日(rì),一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动(dòng)着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿(ná)着一(yī)支短笛(dí),随(suí)口(kǒu)吹着(zhe),也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在一、二两句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来(lái),描绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后(hòu)两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂",两(liǎng)个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点,写(xiě)出了景色(sè)的生机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日(rì)落(luò)西山,拟人味很浓(nóng),一(yī)个(gè)"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩地骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng),表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景(jǐng)物,色彩和(hé)谐,基调清(qīng)新,有了这样(yàng)的环(huán)境(jìng),那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我会!这一(yī)句诗(shī)的意思是:山衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻(fān)译(yì)也放(fàng)出来了,便于大家理(lǐ)解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里(lǐ),池水灌得(dé)满(mǎn)满的,山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng),随意地用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归(guī)去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家(jiā)之时(很可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗(shī)中之画,多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

  尤(yóu)其是南宋末(mò)年(nián),一(yī)些作家常(cháng)以七绝的形式(shì),进行这方面的艺(yì)术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就是题(tí)在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的(de)较(jiào)有(yǒu)成就(jiù)者。

  这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图:在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一(yī)样(是落(luò)山后),倒映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回家(jiā)的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的(de)青(qīng)草已经长满(mǎn),借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是(shì)说正逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落(luò)日(rì)挂(guà)在山头上的(de)情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字(zì)之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青山倒映水(shuǐ)中,与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池(chí)水,带出(chū)青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景的(de)可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满(mǎn)足(zú)于这(zhè)样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境,故写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢?总之,这首(shǒu)诗(shī)描绘的(de)确实(shí)是一幅(fú)悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的(de)搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大,写景(jǐng)则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上,写人则(zé)集(jí)中(zhōng)在(zài)牧(mù)童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔(bǐ),把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前(qián),张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比(bǐ),画(huà)面中少了个(gè)天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

  同样(yàng)的农(nóng)村景色,因(yīn)诗人的心情不同(tóng),摄取的画面便(biàn)不同,一是(shì)充(chōng)满(mǎn)情趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷(léi)震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是(shì)南(nán)昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭

评论

5+2=