古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋(sòng)代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎(hū)溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文(wén)字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地骑，而是(shì)随(suí)意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这样(yàng)的环境，那(nà)牧(mù)童自然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现出了(le)牧(mù)童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来了(le)，便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得(dé)满满的(de)，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉(jué)得(dé)比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家(jiā)之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之(zhī)作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为(wèi)妙手天成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的(de)形式(shì)，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗是其(qí)中的较(jiào)有(yǒu)成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周(zhōu)长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青(qīng)山(shān)倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系(xì)，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人(rén)们生活自由自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘(jū)无(wú)束呢？总之，这首(shǒu)诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都(dōu)非常(cháng)协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画(huà)面(miàn)中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的牧童(tóng)，代(dài)之以牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同(tóng)，一(yī)是充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢(ne)我就(jiù)介绍(shào)一(yī)下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗(shī)出(chū)自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融(róng)合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是(shì)：山衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了水波。数学中e等于多少，高中数学中e等于多少

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单(dān)独解(jiě)释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既(jì)然(rán)说到这(zhè)了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是(shì)有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常以(yǐ)七绝(jué)的形(xíng)式(shì)，进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山(shān)，红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩(hái)子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨(yǔ)季节，因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句(jù)写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与落(luò)日，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后(hòu)两句(jù)表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活(huó)自由自在(zài)的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的(de)搭(dā)配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景(jǐng)则(zé)集(jí)中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江(jiāng)南(nán)优美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡(xiāng)村(cūn)生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取的(de)画(huà)面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详(xiáng)。数学中e等于多少，高中数学中e等于多少

　　或以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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