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八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇

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  初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学(xué)习八(bā)大时(shí)态,但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进行时、现在(zài)完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态,难点(diǎn)在于被动语态的(de)学(xué)习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理解概念(niàn),牢(láo)记公式(shì),熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先(xiān)复习

  在初中英语学习(xí)中(zhōng),做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习(xí)效(xiào)果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不(bù)要(yào)急着去做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然后再(zài)去(qù)做作业(yè)。

  这(zhè)样不(bù)仅能(néng)让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

  理解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读(dú)速;反过来,读速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综(zōng)述(shù):学习英语最最重要的就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

  学(xué)英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增(zēng)加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下(xià),并不断的去使用新(xīn)单词(cí),这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇>  在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过难题,而(ér)这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)直视,所以要学会(huì)信或如(rú)何去(qù)解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式,要想培养自己解决问题(tí)的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题,由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流,因(yīn)而要(yào)想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不(bù)可八一勋章享受什么待遇,得了八一勋章享受什么待遇少(shǎo)的,所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一(yī)长也容(róng)易形成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环(huán)境中,我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个(gè)根本不会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回来的时(shí)候(hòu),他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学(xué)习的过程(chéng)中。

  我们(men)必须学会树立学习的自(zì)信,并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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