朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好(hǎo)段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤(téng)野(yě)先生》回(huí)忆了在(zài)日本东(dōng)北大(dà)学的(de)留学生活，表达了深切的(de)怀念(niàn)之情的。

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　　接下(xià)来分(fēn)享朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

　　牙(yá)牙(yá)学语、狼(láng)狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的(de华大基因是国企吗)罢合用，以诙谐(xié)的(de)口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者对清国留学生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我(wǒ)的(de)热心的希望，不倦的教(j华大基因是国企吗iào)诲，小而言(yán)之，是为中国，就是(shì)希望(wàng)中国有新(xīn)的医(yī)学(xué);大而言(yán)之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　华大基因是国企吗赏析：表明事实并未出(chū)现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对(duì)藤(téng)野(yě)先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊(liáo)，说起来也无(wú)非使(shǐ)他失望，便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革命(mìng)后中(zhōng)国(guó)依然(rán)是半殖民地半(bàn)封(fēng)建社会的现(xiàn)状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己对(duì)中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因(yīn)稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用(yòng)被盖了全(quán)身(shēn)，用衣服包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一(yī)个市镇，并不(bù)大(dà)，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级(jí)的(de)学(xué)生会(huì)干事到我寓里来(lái)了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻(fān)检了(le)一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很(hěn)厚的(de)信(xìn)，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都有的(de)，但在(zài)我(wǒ)，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的(de)人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼(hū)，无(wú)法可想！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得(dé)客店兼办囚人(rén)的(de)饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却(què)，也(yě)只得别寻相宜(yí)的(de)住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀着寻求(qiú)救国(guó)救民真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学(xué)校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此认(rèn)识了(le)这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响(xiǎng)下，当(dāng)时(shí)的(de)日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生(shēng)并(bìng)不(bù)如此，他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不(bù)歧(qí)视(shì)，倍加爱护(hù)，并以(yǐ)自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀及其(qí)御用文(wén)人的迫害，从(cóng)北(běi)京南下，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先(xiān)生，此文最初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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