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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听。

　　如(rú)聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告文章中副标题的格式怎么写，文章中副标题的格式要求、演文章中副标题的格式怎么写，文章中副标题的格式要求讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的(de)活动，也可用于具(jù)体的事(shì)物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般(bān)多(duō)用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉(jué)器官接受言语信息，进而通过(guò)思维(wéi)活动达到认知、理解的(de)全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此(cǐ)一般(bān)表(biǎo)示上(shàng)级听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色(sè)彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有(yǒu)关(guān)人的(de)活动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等。