古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎(zěn)么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句(jù)等(děng)问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘(táng)，池(chí)塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì)，一(yī)起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端(xià)时令的景物特(tè)点，写出了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这(zhè)样(yàng)的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来了(le)，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很可能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的(de)水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字(zì)，显出(chū)节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落日挂在(zài)山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水，带(dài)出(chū)青(qīng)山(shān)与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横(héng)牛护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢？总之，这首诗(shī)描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中在池塘(táng)上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心(xīn)情(qíng)不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是(shì)充满情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén)，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

　　古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是(shì)青(qīng)山衔着彤红的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

　　护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字(zì)集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅(fú)非常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的(de)图(tú)画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧(mù)童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是(shì)随意(yì)横坐在牛(niú)背上(shàng)，表现(xiàn)了牧(mù)童的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这样的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了(le)。

　　同(tóng)时，也(yě)表现出了(le)牧童无(wú)忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一(yī)句诗(shī)的意思(sī)是(shì)：山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的(de)池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们(men)就一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式，进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周(zhōu)长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒(dào)映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日(rì)挂在山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是(shì)他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画(huà)面，无论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背(bèi)景(jǐng)与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常(cháng)协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了(le)江南优美的田(tián)园之(zhī)中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静(jìng)的(de)乡村(cūn)生(shēng)活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很(hěn)不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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