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哈尔(ěr)滨商业大学是公(gōng)办还是民(mín)办学校啊,哈尔滨商业大学是公办的(de)吗

  一、哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学是公(gōng)办(bàn)院校还是民办院校

  现(xiàn)在(zài)考(kǎo)生都比较迷茫,我们即将要(yào)报考的(de)院(yuàn)校(xiào)是公办院(yuàn)校还是民办院(yuàn)校,经(jīng)调查,哈尔滨商业大(dà)学是公立大学。

  二、哈(hā)尔滨商业大学是几(jǐ)本学校

  哈(hā)尔(ěr)滨商业大学是本(běn)科(kē)院校(xiào),属于一本(běn)院(yuàn)校。

  注:原民办院校(xiào)属于三本院(yuàn)校,现个别(bié)地(dì)区,二(èr)本(běn)、三本合(hé)并,为二本院校。

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创(chuàng)办时间(jiān) 1952年(nián)
所属地(dì)区 黑龙(lóng)江省哈尔(ěr)滨市
学校类型 财(cái)经
属性(xìng) 中(zhōng)西部(bù)高校基(jī)础能力建设工程
主管部门 黑龙江省(shěng)人民政府
类(lèi)别 公立大学
知名(míng)校(xiào)友 李春(chūn)光、余克(kè)建、司马南(nán)等
学校官网 http://www.hrbcu.edu.cn

  三、公办(bàn)学(xué)校和民办学校的利弊

  公办和民(mín)办(bàn)最大的区别就是公办的是国(guó)家掏钱修(xiū)建完善教学设(shè)施,民办(bàn)的是社(shè)会融资办学(xué)。

  从教学资源上讲(jiǎng),公办的(de)院校大(dà)多讲师(shī)资历(lì)较高(gāo),但是也是(shì)一(yī)些很好的名牌大学,二流(liú)的就没那么好(hǎo)了,民办的(de)院校现在大(dà)多也是请(qǐng)的(de)公办院(yuàn)校的在职教师授(shòu)课或(huò)者已经退休的(de)老教授之类的,而且很多大型的实验室和设备机房(fáng)设施(shī)比公办(bàn)的院校(xiào)要好很多,因(yīn)为国家每年给高(gāo)校(xiào)拨款数量(liàng)也(yě)是有限的,但是民办(bàn)的就很注(zhù)重(zhòng)学生的实践能力,会大力往(wǎng)里(lǐ)注入(rù)资金,不管学校环境还是学习生(shēng)活环境肯定比公办的要优越很多(duō),当然花费也(yě)是比公办的要高(gāo)的,但是物价都是(shì)根据(jù)国家规定(dìng)收取的,所以这(zhè)都(dōu)是可以查的。

  关键还是看(kàn)你自己选择了,反正(zhèng)学历都是一样的。

  公(gōng)办(bàn)和民(mín)办最大的区别就是公办的是国家掏钱(qián)修建完善教学设施(shī),民办的是社会融资办学。

  从教学资源(yuán)上讲,公(gōng)办的院校大多(duō)讲师资历较高,但是也是一(yī)些很好的(de)名牌大学,二流的就没(méi)那么好了,民办的院(yuàn)校现(xiàn)在大多也(yě)是请(qǐng)的公办(bàn)院校的(de)在职(zhí)教(jiào)师授(shòu)课或者已经(jīng)退休的老教授之(zhī)类的,而且(qiě)很多大(dà)型的实验(yàn)室和设备机房设(shè)施比公办的院校要好很多,因为国家每年给(gěi)高校拨款(kuǎn)数量也是(shì)有限的(de),但是民办的就很(hěn)注重学生的(de)实践(jiàn)能力(lì),会大力往里注(zhù)入资金(jīn),不(bù)管学校(xiào)环(huán)境还(hái)是学习生活环境肯(kěn)定比公办的要优越很多(duō),当然花费也(yě)是比公办的要高的(de),但是物(wù)价都(dōu)是根(gēn)据国家规定(dìng)收取(qǔ)的,所以(yǐ)这都是可以(yǐ)查的。

  关键(jiàn)还是看(kàn)你(nǐ)自己选择了,反正学(xué)历(lì)都(dōu)是一样的(de)。

哈尔(ěr)滨商业大学是公办还是民办学(xué)校?

  哈(hā)尔滨(bīn)商业大学是一所以商业为主的综合性大学,在全(quán)国各大(dà)高校中享有盛誉。

  作为学生(shēng),如(rú)果想要接受专(zhuān)业(yè)的商业教育,哈尔(ěr)滨商业大学是不(bù)二之选。

  

   哈尔(ěr)滨商业大学性质公办(bàn)

   哈尔滨商业(yè)大学(xué)概况(kuàng)学(xué)校概况

   哈尔滨(bīn)商业(yè)大学始建于1952年,是(shì)中国第一所多(duō)科(kē)性商业大学,经教育(yù)部批准,1958年(nián)开始本科教育,1982年(nián)开(kāi)始研究生教育,是黑龙江省重点建(jiàn)设的十所大学之一。

  2006年在教育部普(pǔ)通高等学校本科教学工(gōng)作(zuò)水平评估中获得优秀(xiù)。

   学校一直面向全国30个(gè)省(shěng)、市(shì)、自(zì)治区招生,目前(qián)在校研(yán)究生、本科学生24000余人。

  建校60年来,学(xué)校总(zǒng)计为社会培养了10万多名(míng)各类(lèi)专(zhuān)业人(rén)才,其中(zhōng)许多人已成为著(zhù)名专家(jiā)学者、成功的企业(yè)家和优(yōu)秀的判掘(jué)党政(zhèng)管理干部,受到用(yòng)人(rén)单(dān)位的欢(huān)迎。

   学校建校(xiào)以来(lái),科学(xué)研究(jiū)取得(dé)了丰硕成果。

  50年代研制出(chū)中国(guó)第一台(tái)饺子(zi)机,为饺子成为中式(shì)快餐和产业(yè)化做出了贡献;1960年我校(xiào)的“读、看、论、讲、做、研、写七字(zì)一条龙”教学法研究(jiū)在(zài)全国(guó)文教群(qún)英会上受到(dào)表彰并予推广,光(guāng)明日(rì)报(bào)于1960年5月29日报道我校的教(jiào)学经验(yàn);60年代首创(chuàng)我国(guó)三大会计(jì)记账方法之一“财产(chǎn)收付记账法”,是(shì)新中国使用长达30年适用(yòng)于(yú)各行(xíng)业的会计(jì)记账方法(fǎ);80年代(dài)最早提出(chū)了(le)东北亚经(jīng)济圈协作开发的(de)学术理(lǐ)论(lùn),为东北亚经(jīng)济圈的开发奠(diàn)定了理(lǐ)论基础;90年代建立(lì)了全(quán)国高校(xiào)第(dì)一所(suǒ)货币金融博物馆,推(tuī)出一批有影响的科研成果;90年代判冲腊(là)后期完成的(de)“商业(yè)自动(dòng)化技(jì)术集成(chéng)及示范工程”填补(bǔ)了国内商(shāng)业自动化研究(jiū)的空白,获国家国(guó)内贸易局科技进步一等奖;2009年,《深化实践教学改革(gé),提(tí)升(shēng)学生(shēng)创业(yè)与创新能力-经管综合实践中心的建设(shè)与实践》项目获国家级教学成果(guǒ)奖二等奖。

  近(jìn)几年来,学校在法经济学交(jiāo)叉学科、现(xiàn)代流通(tōng)理论、东北老(lǎo)工业(yè)基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤药(yào)物、绿色食品战略管(guǎn)理、食(shí)品研发、食(shí)品包装新材料等方面研究成果显(xiǎn)著,为(wèi)区域经济和行业发(fā)展做出(chū)贡献。

  近5年(nián),学(xué)校(xiào)承(chéng)担了国家自然科学基金项目(mù)、国家哲(zhé)学社会科学基(jī)金项(xiàng)目(mù)、国(guó)家科技支撑计划项目、教育部项目等(děng)纵向项目812项,各类横向项目179项,申请(qǐng)发(fā)明(míng)专(zhuān)利和掘滑实(shí)用新型专利351件,授权95项。

  科研成果(guǒ)先后获得省部(bù)级以上奖励163项(xiàng),出版(bǎn)著作361部(bù),发表论文(wén)7617篇,被SCI、EI、ISTP收录论(lùn)文1863篇。

   学校先后与英国、美国(guó)、俄罗(luó)斯(sī)、日本、韩国、加(jiā)拿大、澳(ào)大利亚(yà)、台湾、香港等24个(gè)国家和(hé)地区的(de)46所院校建立了(le)友好合(hé)作关系(xì)。

  与英(yīng)国利(lì)兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展(zhǎn)2+2、3+1+1联合(hé)培养(yǎng)本科生、硕士生项(xiàng)目。

  与美国(guó)中央阿(ā)肯色(sè)大学、俄罗斯远东(dōng)联邦大学、日本东京海洋大学、韩国湖南大学等(děng)院(yuàn)校开展本科学生互换交流项(xiàng)目。

  学校常年聘请美(měi)国(guó)、英国、俄罗斯、加拿(ná)大等国家的外籍教师及专家(jiā)在(zài)校任(rèn)教和从事研究(jiū)工作。

  学校与国外友好学校之间学术交(jiāo)流频繁,经常举办学术讲座(zuò)和国际会议。

  学校连续(xù)6年(nián)举办国家援外(wài)培(péi)训项目,已有亚洲、非洲、南(nán)美洲和加勒比海地区(qū)、南太平(píng)洋地区和(hé)独联体共(gòng)52个国家的学员来校学习和培训。

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