校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在(zài)哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事(shì)，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在(zài)网(wǎng)络发(fā)表对(duì)受害者不利的网络言(yán)论、曝光(guāng)隐私(sī)以及对(duì)受(shòu)害者的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教(jiào)育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校园(yuán)欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序(xù)10日内须完成调(diào)查，而在此(cǐ)次(cì)北京市各(gè)区公布的实(shí)施方案(àn)中，除了(le)对调查时(shí)间有要求外，对(duì)于(yú)事(shì)件的及时上报也(yě)做出了(le)严格(gé)的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上级部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北(běi)京(jīng)市(shì)东(dōng)城区在实(shí)施方案中(zhōng)明确(què)提出，如发生(shēng)欺凌事(shì)件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级(jí)单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交详细文(wén)字(zì)材料并(bìng)随时汇报(bào)工(gōng)作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司(sī)法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀(diàn)区(qū)除了(le)要求30分(fēn)钟内口(kǒu)头(tóu)上报(bào)区教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还要(yào)求学校(xiào)要与属地派出所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

　　校(xiào)园暴(bào)力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责(zé)受害(hài)者无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例f0000; line-height: 24px;'>倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例：强索金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能(néng)力人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为(wèi)能力(lì)人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构(gòu)学(xué)习、生活(huó)期(qī)间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构以外的第三(sān)人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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