小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学(xué)习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强调(diào)了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写(xiě)字对(duì)于培养新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的(de)学习有很大(dà)的关(guān)联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而(ér)且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽(suī)然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久子写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大(dà)到(dào)第(dì)二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全(quán)，为了(le)加大(dà)力(lì)量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的(de)一个(gè)很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的(de)字能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了(le)然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却(què)更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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