1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责(zé)尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十(shí)分好奇他(tā)为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱(zhǔ)查出(chū)病(bìng)因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个千载(zài)难逢(féng)的机(jī)会，他可以零(líng)距离(lí)的研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探究欲最(zuì)终(zhōng)战胜(shèng)了(le)哈(hā)维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地(dì)锯开(kāi)了(le)他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人(rén)只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基(jī)础上，一些(xiē)研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为，人(rén)类的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界最大(dà)的都(dōu)市传(chuán)说源(yuán)自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的人(rén)出(chū)生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯(sī)就在高等数学(xué)领域(yù)有了很(hěn)高(g世界上性功能最强的国家是哪个国家āo)的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成(chéng)为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间(jiān)，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的名(míng)字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就(jiù)已经下定决(jué)心要释放他儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年(nián)的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了他(tā)最崇(chóng)拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部(bù)分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球(qiú)热(rè)销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根(gēn)据(jù)调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在(zài)着(zhe)某些(xiē)争议，但无论(lùn)是(shì)遗传还(hái)是基因(yīn)突(tū)变，物种进(jìn)化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活(huó)了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持(chí)所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊你一(yī)声的同时(shí)扔向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下(xià)意识的接住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的(de)能量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个大(dà)脑的功(gōng)能(néng)，对(duì)于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔(ěr)所切除的(de)部(bù)分(fēn)脑区其实是属于(yú)初(chū)级(jí)的视觉皮层，当他(tā)被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术来监测(cè)大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大(dà)脑的(de)每(měi)个部分(fēn)的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的人期待(dài)一(yī)种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在(zài)于神经元的数(shù)量以及(jí)单个神经元的(de)链接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经(jīng)元(yuán)之间并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识(shí)越多(duō)，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深(shēn)刻(kè)，想法(fǎ)和动(dòng)作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实(shí)际发出的(de)连一半(bàn)都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出(chū)的(de)一种量化比(bǐ)喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发(fā)生这两类活动，一(yī)个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的(de)工作要(yào)求之下(xià)，大脑就可以更快的调集(jí)更多(duō)的神(shén)经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃(yuè)的(de)神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是通过信息刺激所产生(shēng)的(de)，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在(zài)一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和(hé)增加突(tū)出的(de)数量。研究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的(de)神(shén)经元，除了(le)自然(rán)生(shēng)长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主动(dòng)学(xué)习和(hé)勤(qín)于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多聪世界上性功能最强的国家是哪个国家明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态(tài)削(xuē)减的，用的(de)多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备的(de)时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不到(dào)主(zhǔ)动信(xìn)息刺(cì)激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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