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美国管得了比尔盖茨吗

美国管得了比尔盖茨吗 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概(gài)括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字(zì)是《假如给我三(sān)天光明(míng)》是美国当(dāng)代(dài)作家海伦·凯勒的(de)散文代(dài)表作(zuò)的。

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假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字

  《假如给(gěi)我三天光明(míng)》是美(měi)国当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文代表作。

  她以一(yī)个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视(shì)角,告(gào)诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)

  《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)美国管得了比尔盖茨吗人(rén)后的生活。

  刚开始的海伦对于生活是(shì)失望的,用消极的(de)思想去面(miàn)对(duì)生活,情(qíng)绪非常的(de)暴躁,常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感觉现实生活(huó)中(zhōng)没(méi)有爱(ài)等(děng)等,她是多么希望能重新得(dé)到(dào)光明。

  在她(tā)父(fù)母的寻求(qiú)下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦(lún)新(xīn)生活(huó)的引(yǐn)导者(zhě),使海(hǎi)伦(lún)对生(shēng)活重(zhòng)新充(chōng)满了希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐心的指导下,海伦(lún)学会(huì)了阅读,认识了(le)许(xǔ)多的(de)字,也让她知道了爱,感受到了身边无处(chù)不在(zài)的爱。

  随着(zhe)时(shí)间的推(tuī)移,海(hǎi)伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪同下,体会到(dào)了许(xǔ)多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍了(le)海伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难,但(dàn)同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

  海伦在学习(xí)中,由于(yú)她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写(xiě美国管得了比尔盖茨吗)作。

  虽然在这(zhè)过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到(dào)了一些不开(kāi)心的事情,但(dàn)她并没有(yǒu)放弃。

  她的努力得到(dào)了(le)回报,成功实现(xiàn)了(le)她的大(dà)学梦想,进(jìn)入了(le)哈佛大(dà)学。

  在她的大学生(shēng)活中由于生理(lǐ)上的缺(quē)陷,在繁重的功课(kè)中她非常的吃力,在老师的(de)帮(bāng)助以及她自己的努力下,最终她以优异的(de)成(chéng)绩大学(xué)毕业,还掌握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德(dé)语、拉丁语和(hé)希腊(là)语五种语言。

  但大学(xué)毕业后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤的(de)事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还(hái)介绍了在生(shēng)活(huó)中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人,比(bǐ)如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

  同(tóng)时也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰富多(duō)彩的(de)生活以(yǐ)及她的慈善活(huó)动等(děng)等。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》,感触(chù)很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破(pò)仑,一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

  她(tā)虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人(rén),但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前(qián)的(de)精神震惊世界。

  我为这(zhè)本书所着(zhe)迷(mí),经常读着读着,就忘记海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在(zài)无(wú)光、无声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了(le)色彩和声音,让(ràng)我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人(rén)写出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯勒曾说(shuō)过:“假如人们(men)把每(měi)一天都看作(zuò)是是(shì)生(shēng)命的最(zuì)后一(yī)天,那么世界一定会(huì)更加有意义!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙(méng)上(shàng),把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生(shēng)活,忽然意(yì)识到自己(jǐ)是多么幸运,一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是个传奇,没有因为身体的残缺(quē)放弃自己的生命(mìng)和对理(lǐ)想的追逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用(yòng)心在感受生(shēng)活的美好。

  她克服(fú)种种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了奇迹(jì),成(chéng)为世界杰出(chū)的人物(wù)。

  人的幸运与(yǔ)不幸运,并非(fēi)命中注定(dìng)的,而(ér)是自己(jǐ)对待(dài)生活的态度所决(jué)定,是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改变(biàn)的。

  有的人残疾(jí),但是却健康地活(huó)着;

  有(yǒu)的人健(jiàn)康,却像残(cán)疾人一样地活着。

  我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力(lì)所(suǒ)折(zhé)服(fú),被她(tā)不屈不(bù)挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会(huì)加倍珍惜拥有的一(yī)切,用感(gǎn)恩的心热爱生活。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》的主要内容是什(shén)么(me)?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失(shī)明(míng),两耳失聪的情况下,在莎莉文(wén)小姐(jiě)的帮(bāng)助下,克服常人难(nán)以克服的种种(zhǒng)困难,凭(píng)借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成(chéng)绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入(rù)社会后,她陆续到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构(gòu),写(xiě)了14部作品(pǐn),受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚(jiān)强、乐(lè)观地面对生活,珍惜自己的(de)生命。

  海(hǎi)伦(lún)一生虽然只拥有过19个(gè)月的光明(míng)和声音,但却给全世界人民带来(lái)了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如(rú)给我三天光明的(de)创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴(yīng)儿(ér),却在19个(gè)月大(dà)时(shí)被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉(jué)。

  突(tū)然变成聋盲人(rén)的(de)海伦由于对外界的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾(pí)气越(yuè)发(fā)暴(bào)躁(zào),直至(zhì)遇到了改变她一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

  海伦在(zài)沙莉文老师的帮助下,凭借(jiè)自己顽(wán)强的意志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世(shì)界(jiè)文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》,就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲女(nǚ)作家的代表作。

  该书以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的(de)形(xíng)式,真实记录了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生动而(ér)伟(wěi)大(dà)的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的一(yī)生,以一个身残志坚的(de)柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,去(qù)告诫身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

  参考资(zī)料来源:百度百科-假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明

  假如给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概括50字,假如给我三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概括30字是《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表作的。

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假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)50字,假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)主要(yào)内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代表作(zuò)。

  她以一个身(shēn)残志坚的(de)柔(róu)弱(ruò)女子的视(shì)角,告(gào)诫身体健(jiàn)全的人(rén)们(men)应珍惜(xī)生命(mìng),珍惜(xī)造物主赐予的一切。

《假如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》主要(yào)内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始的(de)海伦对于生(shēng)活(huó)是(shì)失望的,用(yòng)消极的思(sī)想去面对生活(huó),情绪非常(cháng)的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生(shēng)活中没(méi)有(yǒu)爱等等,她是(shì)多(duō)么希(xī)望能重新得到光明。

  在她(tā)父母的(de)寻(xún)求下(xià),帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师成为了海伦新生活的引导者,使海(hǎi)伦对生活(huó)重新充满了(le)希望,充满了激情。

  在沙莉(lì)文老师耐(nài)心的指导下,海伦(lún)学(xué)会(huì)了阅读,认识了许多的字,也让她知道了(le)爱,感受到了(le)身边无处(chù)不在的爱(ài)。

  随着时间的(de)推移,海(hǎi)伦在老师和亲人的(de)陪(péi)同下(xià),体会(huì)到了许多(duō)不同的事物。

  后半部分则介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的美国管得了比尔盖茨吗求学生涯中,海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困难,但同时她(tā)也(yě)结识了许多的朋友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她(tā)的不屈(qū)不挠的精(jīng)神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然(rán)在(zài)这过程中海伦(lún)遇到了一(yī)些不(bù)开心的事情,但她并没有放(fàng)弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成(chéng)功(gōng)实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛(fú)大学。

  在她的(de)大学生活中(zhōng)由于生理上(shàng)的(de)缺陷,在繁重(zhòng)的功课中她非常的吃力,在(zài)老师(shī)的帮助以及她自己的(de)努力(lì)下,最终她以优异的(de)成绩大(dà)学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法(fǎ)语、德(dé)语、拉(lā)丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学毕业后她(tā)却遇到(dào)了悲伤的事,比如(rú):慈(cí)母的去世(shì)。

  海伦(lún)后来(lái)还介绍了(le)在生(shēng)活(huó)中(zhōng)遇到的(de)一(yī)些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等(děng)。

  同时也(yě)介绍(shào)她体会(huì)不同的(de)丰富多彩的生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动等(děng)等。

《假如给我三天(tiān)光明》读(dú)后感

  寒(hán)假(jiǎ)里,我读了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》,感触(chù)很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种(zhǒng)病(bìng)的残(cán)疾(jí)人,但(dàn)她不怕困(kùn)难、积极进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所(suǒ)着(zhe)迷,经常(cháng)读(dú)着读着,就忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的(de)人。

  虽然(rán)她(tā)生活在无光、无声、无音的世(shì)界里,但在文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让(ràng)我难以相信这是一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过(guò):“假如人(rén)们把(bǎ)每一天都看作是(shì)是(shì)生命的最后一天,那(nà)么(me)世界(jiè)一定会更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴(bā)闭上,感受了(le)一小时(shí)黑(hēi)暗(àn)、孤(gū)寂(jì)的生活,忽然意识到自己是多(duō)么幸运,一直(zhí)拥(yōng)有的(de)眼睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么(me)的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的(de)一生是(shì)个传奇(qí),没有(yǒu)因为身体的(de)残缺(quē)放(fàng)弃自己(jǐ)的生命和对理想的追逐,她是用心在看(kàn)美景,听(tīng)鸟语,用心在(zài)感受生活的(de)美好。

  她克服种种(zhǒng)困(kùn)难创(chuàng)造了奇(qí)迹,成为世界(jiè)杰出的人物。

  人的幸(xìng)运(yùn)与不(bù)幸(xìng)运,并非命中注(zhù)定的,而是(shì)自己对待生活的(de)态度所决定,是(shì)通过自(zì)己的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康地(dì)活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活(huó)着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力(lì)所折服,被(bèi)她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞,今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一(yī)切,用感恩的心热(rè)爱生活(huó)。

《假如给我三天光明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内容:

  这个故事主要讲的是一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失(shī)聪的(de)情况下,在莎莉文(wén)小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下,克服常(cháng)人难以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考入美国郑(zhèng)昌丛(cóng)高端学府-哈弗大(dà)学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在(zài)步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说,为盲(máng)人(rén),聋哑人筹(chóu)集资金,建立了(le)一(yī)家(jiā)家慈善机构,写了(le)14部作品,受(shòu)到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生(shēng)活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海(hǎi)伦(lún)一生虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月的(de)光明和声音(yīn),但却(què)给全世界人民(mín)带来了无穷(qióng)的(de)光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三(sān)天光(guāng)明的创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出生时,本是一(yī)个(gè)健康(kāng)的婴儿,却在19个月(yuè)大时被一场突如其(qí)来的疾病(bìng)夺去了视觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的(de)海伦由于对(duì)外(wài)界的恐惧变得狂(kuáng)躁(zào)不安,脾气越发暴躁,直至(zhì)遇到了改变(biàn)她一生的家教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下,凭借(jiè)自己顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺利(lì)从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的《假如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散(sàn)文(wén)的形式,真实记录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

  在(zài)书中(zhōng),海伦·凯(kǎi)勒完整地(dì)描述(shù)了自(zì)迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一(yī)生(shēng),以一个身残志坚的(de)柔弱女子的视(shì)角,去告诫身(shēn)体(tǐ)健全(quán)的人(rén)们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百科(kē)-假如(rú)给我三天光明

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