小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用(yòng)说(shuō)明方法分别是举例子、引(yǐn)资料(liào)、作比较、列数(shù)字、分(fēn)类别、打比方的(de)。

　　关于小学六种(zhǒng)说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))以及小学六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作用 举例子，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简短(duǎn))，十种说明方(fāng)法(fǎ)及其作(zuò)用，小学常用的6种说明方法(fǎ)等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意(yì)思更明确，读(dú)者(zhě)更能理解，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要说明的(de)事物具体化，以(yǐ)便读者理解(jiě)，这种说(shuō)明方法叫举例(lì)子。

　　运(yùn)用(yòng)举事例的说(shuō)明(míng)方法说(shuō)明事物(wù)或事理(lǐ)，一要注意(yì)例(lì)子的代表性，二要注意例子的(de)适(shì)量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使(shǐ)说(shuō)明的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献资(zī)料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经(jīng)典著作，名家名言，公(gōng)式定律(lǜ)，典故谚(yàn)语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使(shǐ)说(shuō)明文更(gèng)具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事物(wù)、现象加以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们(men)比较陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它(tā)比较(jiào)，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在(zài)比较中显现出来。

　　在作(zuò)比较的时候(hòu)，可以是(shì)同类相比，也可以是(shì)异类相比(bǐ)，可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便(biàn)读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要(yào)注意(yì)的是，引用(yòng)较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的(de)数字也(yě)要有可靠(kào)的根(gēn)据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字(zì)的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地(dì)说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单(dān)方面不(bù)易(yì)说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明(míng)方(fāng)法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说(shuō)明(míng)了说明(míng)对象的特点，使(shǐ)文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事物(wù)之间的相似之处作比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状特(tè)点(diǎn)，增强说(shuō)明(míng)的形(xíng)象性和生动性的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)叫做打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文(wén)中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻(yù)修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说(shuō)明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了说明对象的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗(sú)易懂。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小学的(de)六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)如(rú)下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事(shì)例(lì)来说明事(shì)物特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，使说(shuō)明(míng)的对象更(gèng)生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例(lì)句：我国(guó)名(míng)胜古(gǔ)迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一(yī)定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次，给两(liǎng)岸(àn)人民带来了(le)深重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是(shì)世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象等加以比(bǐ)较(jiào)来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调(diào)事物的微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人某种特征。

　　例(lì)句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说(shuō)明(míng)事物特征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具(jù)体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类，然(rán)后依照类别逐一(yī)加以说(shuō)明(míng)，这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方法叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：使说明事(shì)物的(de)特征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多(duō)，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言(yán)对事(sh微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人ì)物的本质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确(què)地解释(shì)空(kōng)粗说明(míng)对象的内涵(hán),使(shǐ)说(shuō)明更(gèng)严密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句：两(liǎng)组对边分别平行的(de)四边形叫平行四边(biān)形。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人