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张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗

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  《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的(de)留(liú)学生活,表达了(le)深切的怀念之(zhī)情。

  接下来(lái)分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄(chāo)和赏析(xī)。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

  忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿(zī)百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高(gāo)树(shù)茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一(yī)碧、不动声色

  奇山秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢(bà)。

  赏析:与句(jù)末(mò)语气的罢合用,以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因,带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸(suān)。

  2.东京也(yě)无非是这样。

  赏析:表达了作者对清国留(liú)学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

  3.他的(de)对于我的热心(xīn)的希望,不倦的教诲,小而言(yán)之,是为中国,就(jiù)是希(xī)望(wàng)中国有新的医学;大而言之(zhī),是为学术,就是(shì)希望新的医学(xué)传到中(zhōng)国(guó)去。

  他的性(xìng)格,在我的眼里和(hé)心里是伟大的。

  赏析:深切地表达了对(duì)藤(téng)野先(xiān)生的怀念和感激(jī)。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话(huà)来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未(wèi)出现,不过是作(zuò)者想象中(zhōng)的情景,而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的(de)。

  这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况(kuàng)也无聊,说起(qǐ)来也(yě)无非使他失望,便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露(lù)了(le)作(zuò)者对辛亥革(gé)命后(hòu)中国(guó)依然是(shì)半(bàn)殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失(shī)望(wàng)和不满,从(cóng)而(ér)也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己对中(zhōng)国人民的关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄

  朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄,内(nèi)容旦银猛如(rú)下(xià):

  好词(cí):

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何尝(cháng):用(yòng)在肯定形式前表张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗(biǎo)示否定,有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子(zi)。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

  9、小而言之:从小处(chù)来(lái)说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁(páng)边一个客店里的(de),初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却还(hái)多(duō),后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息(xī)的地方,蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴,居然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利(lì)害,还没有(yǒu)中国(guó)的学生。

  3、有一天,本级(jí)的学生(shēng)会干事(shì)到我寓里来了(le),要借我的(de)讲义看。

  我检出来交给他们(men),却只翻检(jiǎn)了(le)一通,并(bìng)没有带走。

  但他(tā)们一(yī)走,邮(yóu)差就送到一封(fēng)很厚的信,拆开(kāi)看时,第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片(piàn)都有的,但在我,这一(yī)声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

  此后回到中国(guó)来,我看见(jiàn)那些(xiē)闲看(kàn)枪毙(bì)犯人(rén)的人(rén)们,他(tā)们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi),一呜呼,无法(fǎ)可想!但(dàn)在那时(shí)那地,我的(de)意见(jiàn)却变化了(le)。

  5、我虽(suī)然(rán)觉(jué)得(dé)客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干,然张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗而(ér)好意难却,也只得别(bié)寻相宜的住处了。

  《藤野(yě)先生》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想,去日本留学(xué),在东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月(yuè),转赴(fù)仙台,进仙(xiān)台医学(xué)专(zhuān)门学校学医。

  毕业于爱(ài)知(zhī)县立医(yī)学校(xiào)(现名古屋大学(xué))的藤野先生,在鲁迅入(rù)学(xué)的两(liǎng)个月前,升(shēng)格为仙台(tái)医学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日本学者,并模(mó)桥且同他建立了深(shēn)厚的师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本(běn)军国主(zhǔ)义(yì)影响下(xià),当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并不如此,他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加爱(ài)护,并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响。

  这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日,当(dāng)时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人(rén)的迫害,从北京南(nán)下(xià),来到厦门大学任教,作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生,此(cǐ)文(wén)最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第23期,后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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