1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会(huì)这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不(bù)断的(de)探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来(lái)人们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的(de)大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用(yòng)，是因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部分已经(jīng)被远古时期造访地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个(gè)理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多(duō)人都相信(xìn)，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于(yú)这(zhè)样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)，他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学(xué)破格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就在高等数学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的(de)数学家之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经(jīng)下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着天(tiān)才(cái)少年被媒(méi)体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成(chéng)了不世出的天才(cái)少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年(nián)美国(guó)生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他(tā)们的(de)一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照(zhào)训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活(huó)性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所(suǒ)以即便是(shì)被(bèi)切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的部(bù)分才(cái)能被别(bié)人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水(shuǐ)下(xià)的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的(de)开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序(xù)言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说(shuō)，一(yī)般(bān)人(rén)只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热(rè)销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传(chuán)说就(jiù)这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调(diào)查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完(wán)善，还(hái)存在着(zhe)某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下(xià)世界生活了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了，而动物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急(jí)反射。顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱比(bǐ)如(rú)一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功能(néng)，对于进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势。所(suǒ)以(yǐ)从(cóng)进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑区其实(shí)是属于(yú)初级的(de)视觉(jué)皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了(le)寻找食物(wù)变得越(yuè)来(lái)越困难。随(suí)着科(kē)学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁(cí)共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部(bù)分顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活(huó)动的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的(de)大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的(de)广泛(fàn)流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的(de)就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并(bìng)没有太(tài)大(dà)的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结(jié)构(gòu)，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何的(de)行(xíng)为(wèi)、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén)实(shí)际发(fā)出的(de)连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突出，另一(yī)个(gè)就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到(dào)新的知识。而这些突(tū)出(chū)的(de)结构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可(kě)以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的(de)连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的(de)念头和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就(jiù)这样产(chǎn)生(shēng)了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接(jiē)突(tū)触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然(rán)生(shēng)长的(de)神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和(hé)健康的(de)饮食来促(cù)进新的神经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过(guò)主动的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的(de)突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他(tā)的信(xìn)息(xī)占用(yòng)。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的(de)状态(tài)，是(shì)得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会(huì)形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而(ér)是我们自己。

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