认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地(dì)是(shì)认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地以(yǐ)及认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真地(dì)和认真的有什么区别(bié)，认真的与认真地，认真的还(hái)是认真(zhēn)地？，认真的与认真地(dì)区别等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

认真地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地的(de)区别在于用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词(cí)，例如(rú)：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要(yào)踏实认真，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(r公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站èn)真(zhēn)听讲，不(bù)要(yào)三心二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论(lùn)并且一(yī)致(zhì)通过了决议。

认真地还是(shì)认真的写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用地(dì)是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和词(cí)组(zǔ)构成一(yī)种特有形式来(lái)为它后面的动词服(fú)宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一(yī)种固有的(de)“的(de)字结构”形式来修公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站(xiū)饰、限制和(hé)说明后面的(de)名词或并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名(míng)关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形(xíng)容词之后(hòu)，带着它(tā)后面(miàn)的(de)词语为其(qí)前的(de)动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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