定(dìng)性变量(liàng)与定(dìng)量变(biàn)量区(qū)别在哪，定性(xìng)变量(liàng)与定量变量区别是定性变(biàn)量是统计学的概念，又名分(fēn)类变量 ，观(guān)测的个体只能归属(shǔ)于几(jǐ)种互(hù)不相容类(lèi)别中(zhōng)的一(yī)种时，一般是用非数字来(lái)表达其类别，这样的观测(cè)数(shù)据称(chēng)为定性变量的。

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　　定量变(biàn)量 也就是通常所说的连续量，如(rú)长度、重量、产(chǎn)量、人口、速度和(hé)温度等，它们(men)是由测量或计(jì)数、统计所(suǒ)得(dé)到(dào)的量(liàng)，这些变量具有数值特征，称(chēng)为定量变(biàn)量(liàng)。

　　区别(bié)：定性变量并(bìng)非真(zhēn)有数量的变化，而只有性质(zhì)上的差异。

　　定(dìng)量变量(liàng)具有数值特征。

　　变量来源于数学，是(shì)计算(suàn)机语言中能(néng)储存计算结果或能表示(shì)值抽象(xiàng)概(gài)念(niàn)。

　　变量可(kě)以通过变量名(míng)访问。

　　在(zài)指令式语言(yán)中，变(biàn)量通常是可变的；

　　但在纯函数式语言(yán)（如Haskell）中，变量可能是不(bù)可变（immutable）的(de)。

　　在一些语言中，变量可能(néng)被明(míng)确为(wèi)是能(néng)表(biǎo)示可(kě)变状态、具(jù)有存储空间的抽象（如在(zài)Java和Visual Basic中）；

　　但另外一(yī)些语言可能使用其它概念（如(rú)C的对象）来指称这种抽象，而不严格地定义(yì)“变量”的准(zhǔn)确外延。

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　　1、性(xìng)质不同(tóng)，定性：通过非(fēi)量(liàng)化的(de)手(shǒu)段(duàn)来(lái)探究事物(wù)的本质。

　　定量：以数量形(xíng)式存在着的(de)属性(xìng)，并因此可以对其进行测量。

　　 2、分析不同，定性的分析：定性分析的乱谈主(zhǔ)要任务(wù)是确定物质（化合物）的(de)组成(chéng)。

　　只有(yǒu)在确定(dìng)了物质的组成后，才能选择合(hé)适的分析(xī)方法进(jìn)行定量分析。

　　如果只是为了检测某些离子(zi)或元素(sù)的(de)存(cún)在，那(nà)是为了单(dān)独分(fēn)析(xī)。

　　如(rú)果(guǒ)需要(yào)一系列的反应(yīng)来(lái)去除其(qí)他(tā)干扰离子(zi)、元素(sù)或其他离子，就必须知道还有哪(nǎ)些其他离(lí)子(zi)。

　　存在用于系统分析的元(yuán)素。

　　定量的分析：一般需要先进(jìn)行定性分析，确定物(wù)质(zhì)组分(fēn)后(hòu)，通常(cháng)需要先进行定性分析(xī)，确定物质的组成后，再选择(zé)合适的分析方法(fǎ)进行(xíng)定量分析。

　　样空乱品中是否含(hán)有干扰离子或(huò)元哗(huā)亏碰素也(yě)是选择分析方法(fǎ)时要考虑的一(yī)个(gè)因素(sù)。

　　定量分(fēn)析可(kě)以确定成分的含量，因此(cǐ)具有重要的(de)现实意义(yì)。

　　 3、研究不同(tóng)，定性的研究：在自然环境(jìng)中，运用现场(chǎng)体验、公(gōng)开访(fǎng)谈、参(cān)与(yǔ)性和(hé)非参与性观察(chá)、文献分析、案例研(yán)究等方法，对社会现象进行深(shēn)入(rù)、长期的研究；分析的主要方(fāng)式是归(guī)纳(nà)法。

　　定量的研究：研究者首先建立(lì)假设并确定因果变量(liàng)，然后使用一些测(cè)试工具对这(zhè)些变量进行测量和分(fēn)析，以验证研(yán)究者预先设定的假设。

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