小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人认为现在可1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是(shì)不(bù)能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发(fā)现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学(xué)习时(shí)也(yě)比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗(cū)心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿(ér)子的(de)习字(zì)非常重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于(yú)一个(gè)人一(yī)生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中(zhōng)的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子(zi)写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为HB1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜(yán)色本(běn)身(shēn)又(yòu)不(bù)是太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出(chū)来却(què)更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易(yì)正(zhèng)确了(le)。

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