小说中反复(fù)的作用和(hé)表达效果，反复的作用和表达效果答题格(gé)式(shì)是反复的作用和表(biǎo)达效果分(fēn)别是(shì)：一(yī)、作用：强调，增强语气或语势的(de)。

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小说(shuō)中反复(fù)的作用和表达(dá)效果，反复的(de)作用和(hé)表达效果(guǒ)答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹(tàn)，表达作(zuò)者强烈情感的(de)作用。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的格(gé)式整齐(qí)有序，而又回(huí)环起(qǐ)伏，充满语言(yán)美(měi)。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物的(de)特征，使人如(rú)见其形(xíng)，突出形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就是根(gēn)据表达需要，有意让句(jù)子或词(cí)语重(zhòng)复(fù)出现的修辞方法，反复就是(shì)为了(le)强调某种意(yì)思(sī)，突出某种情感，特意重复使用(yòng)某些词(cí)语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词语，达到强调的目的(de)。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念(nià中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名n)刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生在这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒(nù)和对民众觉(jué)醒(xǐng)的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复：

　　有时为了表达内(nèi)容或结(jié)构安排的(de)需(xū)要，要连续两次以(yǐ)上使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样(yàng)的！核桃树原来是(shì)这(zhè)样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认(rèn)出养育(yù)她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三次反复(fù)使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类型在诗(shī)歌和小说(shuō)中最为常见(jiàn)。

　　例(lì)句：鲁迅在小说《祝福》中(zhōng)，不(bù)惜笔(bǐ)墨(mò)，连续两次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开头(tóu)的一(yī)大段(duàn)。

　　简析：通过反复的强调，一方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的人们对她的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的(de)作用答(dá)题格(gé)式

　　反复:突出思想,强调(diào)情感(gǎn);承上启下，层次(cì)清(qīng)晰;多次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代(dài):以(yǐ)简代繁，以实代虚，以(yǐ)奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强(qiáng)语气(qì)等;

　　其他(tā)修辞手法(fǎ)及(jí)答题格式:

　　比喻:化平(píng)淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出(chū)了(le)……，表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化(huà)物为人，拉(lā)近距离,亲切(qiè)自然:便(biàn)于对话,交流情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏(mǐn)升(shēng)中，增强气势(shì);叙事透辟，条(tiáo)分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象(xiàng)+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛(fēn)，增强感染力，增(zēng)强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本(běn)质，给人以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感(gǎn))，使(shǐ)文(wén)章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语(yǔ)气等(děng);

　　设问(wèn):自问自答(dá)，引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄郑的(de)注意(yì)和思考(kǎo)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　对比:使所表(biǎo)现的事物特(tè)征或所阐述的道(dào)理观点更鲜(xiān)明、更突(tū)出。

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