橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读

cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分的,比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法的作用(yòng)是(shì)比喻就是将彼物比此物,二者(zhě)具有相似(shì)性(xìng)的。

  关(guān)于写作手法比喻和比拟怎(zěn)么区分的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法的作用以(yǐ)及写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分的(de),比拟是写作手法吗,比(bǐ)喻写作手法的作(zuò)用,比喻的(de)写作方(fāng)法,比喻算写作手法等(děng)问题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识:

写作手法比喻和(hé)比拟怎么区(qū)分的(de),比喻写作手法的作(zuò)用

  比喻就是将彼(bǐ)物比此物,二(èr)者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人格(gé)化,将本来不具备人动作和感情的(de)事物(wù)变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和(hé)感情的样子。

二者(zhě)区(qū)别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本体可出现可不出现,比拟的(de)本体(tǐ)必(bì)须出(chū)现。

  2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的(de)事物(wù),可以确认。

  拟体不是具体(tǐ)事物,不能(néng)确认。

  3.修辞(cí)目的(de)不同(tóng)。

  比喻(yù)的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事物(wù)。

  比拟的目的(de)侧重于抒(shū)发某(mǒu)种情感,使(shǐ)读(dú)者(zhě)受到感染,进而产(chǎn)生(shēng)某种(zhǒng)感情。

比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)拟人例子

  比喻

  就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物(wù),二者具有相似性。

  例(lì)如:天(tiān)上的白(bái)云像棉花。

  很显然,这个例子是比喻句,因为(wèi)这个(gè)句子有本体“白云(yún)”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以(yǐ)知(zhī)道判(pàn)断一个句子是不是比喻句,不是出(chū)现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读佛”“像(xiàng)”等词语cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读就是(shì)比(bǐ)喻句了(le),而是要有(yǒu)本体、喻体。

  拟人

  就(jiù)是(shì)把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当(dāng)人写(xiě),赋予物以人的(de)动作行为或思想情感。

  如:小草偷偷(tōu)地从土(tǔ)里钻出来,嫩(nèn)嫩(nèn)的,绿绿的。

  这个句子(zi)就是采用(yòng)拟人(rén)的修辞(cí)手法,一个“钻(zuān)”更(gèng)加形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)地展现了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合(hé)、点面结合、动静(jìng)结(jié)合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言志、白(bái)描细(xì)描、铺(pù)垫(diàn)悬念(niàn)、正面(miàn)侧面比喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法(fǎ)的区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都(dōu)是加强语言形象性的修辞手段,但(dàn)它们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方式。

  下(xià)面(miàn)是(shì)我整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容(róng),欢迎(yíng)阅(yuè)读(dú)。

  

     比拟是物的人化(huà)或人的物化或把甲物拟作乙物(wù),具有思想的(de)跳跃性,能使读者展开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深(shēn)意(yì)。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离(lí)不开联想和想象。

  cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读

     比拟是根据(jù)本体事物和拟作事(shì)物之间的可拟性,借助联(lián)想和想象而形成的辞格(gé),因(yīn)此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁,想象是(shì)比拟(nǐ)的翅(chì)膀(bǎng)。

  

     比(bǐ)拟具(jù)有很强的感情色彩,是作者用自己(jǐ)自(zì)然流露的(de)强烈感情去感染(rǎn)读者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借(jiè)助丰富(fù)灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把(bǎ)人当成物来(lái)写,或把甲(jiǎ)物当(dāng)成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比(bǐ)方,是(shì)用本质不(bù)同而(ér)又有相似点的事(shì)物描绘事物(wù)或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格(gé)化,把本来不(bù)具备人的一些动作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物变成和(hé)人(rén)一(yī)样的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻(yù)与(yǔ)比(bǐ)拟(nǐ)的(de)性质(zhì)不同(tóng)、作用(yòng)不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相似(shì)点的另一事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起来,唤(huàn)起(qǐ)人(rén)们的(de)联想,使人更具体(tǐ)地惑知(zhī)事(shì)物。

  比(bǐ)拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包括称渭(wèi)、动作、行为(wèi)等)写甲事物,或(huò)者说(shuō)是把乙事物(wù)的特(tè)性强(qiáng)加于甲事物。

  乙事物般(bān)是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的;它比甲(jiǎ)事物(wù)具体实(shí)在,于是本来较抽象、不太实在的(de)事(shì)物变(biàn)得具体实在了,当然就增添了(le)语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐激此(cǐ)可见(jiàn),比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利(lì)用(yòng)它们(men)之间的不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的(de)标(biāo)志。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读

评论

5+2=