四(sì)川高考网(wǎng)上(shàng)填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址是(shì)高考结束的考生们通常都想要好好的放松一下(xià)，这是(shì)无可厚(hòu)非(fēi)的，但考(kǎo)生们在(zài)面对(duì)志愿(yuàn)填报的(de)时(shí)候(hòu)千万不要盲(máng)目(mù)选择的(de)。

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　　一(yī)定要(yào)了解具体四川(chuān)高(gāo)考志愿填报的系(xì)统入口、四川高考志愿填报时间以及填报方法，本文小编整(zhěng)理(lǐ)了一些关于(yú)四川高考网(wǎng)站志愿填(tián)报入口(kǒu)的相关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网(wǎng)站(zhàn)，唯一的入(rù)口就是四川省教育考试院官方(fāng)网站，考试可以登录(lù)该(gāi)系统填报志(zhì)愿。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意(yì)事(shì)项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填报，可以填报四个学校，每(měi)个(gè)学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需要(yào)注意的是(shì)，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在(zài)填第(dì)一个学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第(dì)二个和第三(sān)个志愿可以填和你高考成绩排(pái)名(míng)差不多的，最后第四个可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比(bǐ)较有保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类考生填报高考志愿采用的是平(píng)行(xíng)志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服从(cóng)调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生(shēng)在填报志愿的(de)时(shí)候可以填(tián)报五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服(fú)从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各(gè)高(gāo)校的(de)录(lù)取(qǔ)条件(jiàn)后，就可以被几所院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生(shēng)的档案在投(tóu)到某一所(suǒ)高校(xiào)后(hòu)，就不会再到(dào)其他的学(xué)校，所以对(duì)于考(kǎo)生来说，投档(dàng)录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)技(jì)巧有哪些

　　了解本(běn)科专业目录非常(cháng)重(zhòng)要(yào)

　　12个学(xué)科门类(lèi)，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校(xiào)本科(kē)专业(yè)目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有(yǒu)很多(duō)细分，在(zài)我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细分就是(shì)506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样(yàng)，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大(dà)家注意工学

　　在(zài)92个专(zhuān)业(yè)类(lèi)里(lǐ)头(tóu)工学占了31个，占(zhàn)到三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右，在专业数506个里，工(gōng)学占(zhàn)了169个，又是三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　教(jiào)育部一(yī)个统计，就(jiù)全国的大学生在校(xiào)生人数(shù)里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其(qí)实在高考(kǎo)志愿填(tián)报的过程中，我们很多(duō)家长可能系(xì)数(shù)比(bǐ)较多的，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比较多的(de)还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰(qià)好是工学(xué)，因为社会需求量非常大(dà)。

四(sì)川高考志愿填(tián)报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二(èr)、四川高考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感觉一般会比模(mó)拟考试时的状(zhuàng)态(tài)要(yào)好，因此在(zài)估分时可适当地加分，但(dàn)不能过多地(dì)加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其后的(de)几类(lèi)题由于弹性比较大，考生就应该特别(bié)注(zhù)意(yì)。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果与(yǔ)标(biāo)准答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相(xiāng)近还(hái)是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者(zhě)，看角度是(shì)否一(yī)致。

　　作(zuò)文(wén)评(píng)分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发(fā)展等级(jí)里有一项(xiàng)突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等(děng)级(jí)的估分(fēn)要从(cóng)主(zhǔ)题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡(héng)量。

　　在(zài)第二部(bù)分(fēn)评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作(zuò)表达方式(shì)上(shàng)，文体限制不大，可(kě)以(yǐ)写记叙(xù)经历，编些故事，也可以发表(biǎo)议论，展开联(lián)想，这样(yàng)的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以在(zài)估(gū)分(fēn)的时候不(bù)要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就是(shì)按步骤给(gěi)分(fēn)，没有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时，重点在(zài)大(dà)题的(de)估分上，要按步骤算分，解题(tí)的(de)方法可能不一样，但是在步骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会(huì)给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙(xù)述得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答题的步(bù)骤、程序往往比答案(àn)还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为(wèi)答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来(lái)的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许(xǔ)错(cuò)了，可他(tā)得的(de)分也许比答(dá)案对的(de)考生(shēng)高(gāo)，原(yuán)因(yīn)之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估分，不是答得内(nèi)容越多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答(dá)出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治(zhì)估分(fēn)应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合(hé)，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要(yào)表(biǎ朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗o)达的(de)意思比较接(jiē)近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意(yì)”也(yě)不是无(wú)边无沿，还要以标准答案为纲，要(yào)把握(wò)好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史(shǐ)估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时应(yīng)注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包(bāo)括(kuò)若干(gàn)句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方面的一句话，就能加(jiā)上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果出(chū)现(xiàn)判断(duàn)错误，后面的(de)即使答(dá)对(duì)了，也不(bù)要给自(zì)己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓(zhuā)关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有的话和标准答案都比较相像，但最关(guān)键的(de)那个词没(méi)有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就是(shì)找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分，因为英(yīng)语考(kǎo)题(tí)客观(guān)题比重大，估分相对容易，比(bǐ)较难估的只是作文。

　　在对作文进行估(gū)分时，最好按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为(wèi)“可(kě)得(dé)可(kě)不得”的分数全部算(suàn)在得(dé)分之列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍(biàn)，找一个平(píng)均(jūn)值；第三遍(biàn)是把这部分(fēn)分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分，然(rán)后得(dé)平均分(fēn)；第六遍是用细估的最(zuì)高分(fēn)加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分(fēn)高低与学生本人(rén)的性格有很(hěn)大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应(yīng)结(jié)合学生(shēng)具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑(lǜ)以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分(fēn)之前(qián)要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的(de)答题不能(néng)全盘否定，有些时候(hòu)中间的某(mǒu)些步(bù)骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如果解答(dá)的方法和标(biāo)准答案不(bù)一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验自己是否运用(yòng)了(le)一些(xiē)未(wèi)经(jīng)推导的公式(shì)。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才能直接(jiē)引用(yòng)，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的考生还(hái)要注意，考试时(shí)不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题(tí)时，为(wèi)了节约时间，经(jīng)常不写“答”字(zì)。

　　如(rú)果在高考中出现这(zhè)种情况，当然(rán)会(huì)被扣分。

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