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卓越计(jì)划(huà)是什么意思(sī)，卓(zhuó)越计划是什么意思 报名(míng)条件有哪些

　　卓(zhuó)越计划(huà)是促(cù)进(jìn)我(wǒ)国由(yóu)工程教育大(dà)国迈向工程教育强国的重大举措旨在(zài)培养造就一大批创新能力强、适应经济社会(huì)发展需要(yào)的高质量各类(lèi)型工程技术人才，为国家走新(xīn)型(xíng)工业化发展道路、建设(shè)创新型国家和(hé)人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求(qiú)培养(yǎng)人才，全(quán)面提高工程教(jiào)育(yù)人才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重要的(de)示范和引(yǐn)导。

卓越(yuè)计划是什(shén)么意(yì)思(sī)?

　　卓越计划是“优(yōu)秀工(gōng)程师(shī)教(jiào)育培训(xùn)计(jì)划”的(de)缩写。

　　由教育部实施(shī)《国家中长期教(jiào)育改革和发(fā)展规划(huà)纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家(jiā)中(zhōng)长期(qī)人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改(gǎi)革项目(mù)。

　　卓越计划(huà)以培(péi)养大批创新(xīn)能力为目标，也是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要举措、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要(yào)的(de)各类高素质工(gōng)程技术(shù)人才。

　　为国家走新型(xíng)工(gōng)业化道路、建设(shè)创(chuàng)新型国家和人才强国的战略服务，促进高等教育(yù)适应(yīng)社(shè)会(huì)需求，培养人才，是全(quán)面提高(gāo)工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

　　卓越计(jì)划形成(chéng)的(de)背景：

　　新(xīn)中国(guó)成(chéng)立以(yǐ)来(lái)，特别是(shì)改革(gé)开(kāi)放以来，我(wǒ)国的高等工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)取(qǔ)得了巨大成(chéng)就：

　　一是(shì)培养了上千万的工程科技人(rén)才，有力地支撑了(le)我国(guó)工业体系的(de)形成(chéng)与发展，支撑了我国改革开放以来30多年的经(jīng)济(jì)高速增(zēng)长，为(wèi)我国(guó)的社会主义现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要(yào)贡献。

　　二是(shì)高(gāo)等工程(chéng)教育规(guī)模位居世(shì)界第拿(ná)局灶一。

　　三(sān)是形成了比较合理的(de)高等工程教育(yù)结消扮构(gòu)和体系。

　　工程教育经(jīng)过多(duō)年发(fā)展(zhǎn)已经具备良好基础，基本满足了(le)社会对(duì)多种层次、多种类型工程技术人(rén)才(cái)的大量(liàng)需求(qiú)。

　　我国工程(chéng)教育改(gǎi)革(gé)发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要更加重视(shì)工程教(jiào)育服务(wù)国家发展战略(lüè)。

　　二是要(yào)更加重(zhòng)视与工业界的密(mì)切合(hé)作。

　　三是要(yào)更(gèng)加(jiā)重视学生综合(hé)素质(zhì)和(hé)社会责任感的(de)培养(yǎng)。

　　四(sì)是(shì)要更加重视工程(chéng)人腊察才(cái)培养国际化。

　　卓越计(jì)划实(shí)施的目标和领域

　　面(miàn)向行(xíng)业、面向世(shì)界、面向未来，培养大批创(chuàng)新(xīn)能力、适应(yīng)经(jīng)济社会(huì)发展需要的各类高(gāo)素质工程技术人(rén)才，建设创新型国(guó)家(jiā)、实现工业化和现代化，夯奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗(hāng)实人力资源优势(shì)，增强我(wǒ)国核心竞争力和综合(hé)国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划(huà)为突破口(kǒu)，推进(jìn)工程教育(yù)改革与创新(xīn)，提高我(wǒ)国工(gōng)程(chéng)教育人才培养质量，努力建(jiàn)设世界(jiè)先进(jìn)水平、中国特色(sè)社会主义现代高等工程教育(yù)体系，推(tuī)动我国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程教育强(qiáng)国迈(mài)进。

　　实施卓越计划的特殊性包(bāo)括传(chuán)统产(chǎn)业和战略性(xìng)新兴产(chǎn)业。

　　要(yào)特别关注国(guó)家(jiā)产业结构调(diào)整和(hé)发展(zhǎn)战略(lüè)性(xìng)新(xīn)兴产业的人才需求，适度(dù)提前培养人才。

　　 卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生、研究生、三级博士生，培训现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工(gōng)程师(shī)等各类后备工(gōng)程师(shī)。

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　　卓越(yuè)计划是促进(jìn)我国由工程教育大国迈向工程教育强国(guó)的重大举措旨在培养造就一(yī)大(dà)批创新能力(lì)强(qiáng)、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型工程技术人才，为(wèi)国家(jiā)走新(xīn)型工业化发展道(dào)路、建设创新型(xíng)国(guó)家和人才强(qiáng)国战(zhàn)略服(fú)务，对促进高等教育(yù)面向社会需(xū)求(qiú)培养(yǎng)人(rén)才，全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具(jù)有十分重要的示范和(hé)引导。

卓越计划是什(shén)么意思(sī)?

　　卓越计划是“优(yōu)秀(xiù)工程师教育培训计划”的缩写。

　　由教育部实施《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划(huà)纲(gāng)要（2010-2020年(nián)）》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》重大改革项(xiàng)目(mù)。

　　卓越(yuè)计划以培养大批创(chuàng)新能(néng)力为目标，也是(shì)推(tuī)动我国从工程教(jiào)育(yù)大国(guó)向工程教育(yù)强国迈进的重要举措、适应(yīng)经济社会(huì)发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工(gōng)业化道(dào)路(lù)、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强国的战略(lüè)服务，促进高(gāo)等(děng)教育适应社会需(xū)求，培养人才，是(shì)全面提高工程教育(yù)人(rén)才培养(yǎng)质量的(de)重要示范和指导(dǎo)。

　　卓(zhuó)越计划形成的背景：

　　新中国成(chéng)立(lì)以(yǐ)来(lái)，特别是改革(gé)开放以(yǐ)来(lái)，我国的高等工程教育取得了巨大成就：

　　一是(shì)培养了上千万的工程(chéng)科技(jì)人才，有力(lì)地(dì)支撑了我(wǒ)国工业(yè)体系的形成与发展，支撑了我国改(gǎi)革开放(fàng)以来30多(duō)年的经(jīng)济高速(sù)增长，为我国的社会主义现代化建设作出了重要(yào)贡献。

　　二是高等工(gōng)程教育规模位居世界第拿(ná)局灶(zào)一。

　　三(sān)是(shì)形成了比较合理的(de)高等工程教育结(jié)消(xiāo)扮(bàn)构和(hé)体系。

　　工程教育经过多年(nián)发(fā)展已(yǐ)经具(jù)备良好(hǎo)基础，基(jī)本(běn)满足了社(shè)会(huì)对(duì)多种层次、多种类型工程(chéng)技术人才(cái)的大量需求(qiú)。

　　我国工程教(jiào)育(yù)改革发(fā)展的战(zhàn)略重点：

　　一是(shì)要更(gèng)加重视工程教(jiào)育服务国(guó)家发展战略。

　　二是要更(gèng)加(jiā)重视与工业界的(de)密(mì)切合作。

　　三是要更加(jiā)重视学生综合素质和(hé)社会责任感(gǎn)的培养。

　　四(sì)是要更加重(zhòng)视工程人腊察(chá)才培(péi)养国际化。

　　卓越(yuè)计划实施的(de)目标和领域

　　面(miàn)向行业、面向世界、面向未来，培养大批创新能力、适应(yīng)经济(jì)社会(huì)发展需要的各类高素质工程(chéng)技术人才(cái)，建设创新型(xíng)国家、实(shí)现工业(yè)化和现代(dài)化，夯实(shí)人(rén)力资(zī)源优势(shì)，增强我国核心竞争力和综合国力。

　　以(yǐ)实施卓越计划为(wèi)突(tū)破口(kǒu)，推进工程教育改革(gé)与创(chuàng)新，提高(gāo)我国工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质量(liàng)，努力建设(shè)世(shì)界先进水平、中国特(tè)色社会主义现代高(gāo)等工程教(jiào)育体(tǐ)系，推动我国(guó)从工程教育大(dà)国向(xiàng)工程教育强国迈进。

　　实施卓越(yuè)计划的(de)特殊性包括传统产业(yè)和(hé)战略性(xìng)新(xīn)兴产(chǎn)业。

　　要特(tè)别关注国家(jiā)产业(yè)结构调整和发展战(zhàn)略性新(xīn)兴产业的(de)人才需(xū)求(qiú)，适度提前培养人才。

　　 卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本(běn)科生(shēng)、研究生、三级博士生，培训现场工程师、设计开发(fā)工程师、研究工(gōng)程师等(děng)各(gè)类后备工程(chéng)师。

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