小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一(yī)半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写(xiě)字(zì)对(duì)于培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在(zài)学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天(tiān)和冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概(gài)讲一(yī)下铅笔(b冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟ǐ)的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白(bái)，为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严(yán)重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的(de)字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写(xiě)出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正确(què)了。

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