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考高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师(shī)资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业学(xué)校(xiào)世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多践》、世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力小(xiǎo)学(xué)：综合素质+教育教学(xué)知识(shí)与能力中学：综(zōng)合素质+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知识与能力(lì)2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报教师资格种类的相(xiāng)应(yīng)学历(lì)：幼(yòu)儿教师(shī)：具备幼儿师范学校毕业(yè)或大专以上学(xué)历小学教师：具(jù)备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教(jiào)师(shī)：具备大学本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学、心(xīn)理(lǐ)学(xué)理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家(jiā)语(yǔ)委的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试(shì)科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合(hé)素(sù)质（中学）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学科(kē)知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具(jù)备(bèi)高等师范(fàn)本科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较(jiào)简单，中学历史教(jiào)师(shī)资格证笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合素(sù)质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门(mén)科目。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点(diǎn)是(shì)：重大的(de)历(lì)史事件、重(zhòng)要的历史人(rén)物；中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握(wò)历(lì)史学科(kē)的基(jī)本理(lǐ)论和基础知识，了(le)解认识历史(shǐ)的(de)基本方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个(gè)月，大学里平时(shí)要上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教(jiào)育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的(de)，最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主要是(shì)背诵。

　　督(dū)促(cù)自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一科，可(kě)以(yǐ)梳(shū)理了重难(nán)点后，放在最(zuì)后背，只需(xū)要背学生观(guān)、教师观、教师职(zhí)业(yè)道德规(guī)范(fàn)，历年真题材(cái)料分析题部(bù)分都只考这些方面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包(bāo)括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等(děng)，考前要(yào)多熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块是文化常识，因(yīn)为范围太广的，可能个(gè)人知(zhī)识广度有限，我(wǒ)是觉(jué)得比较难(nán)。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识(shí)与能力这一科，我认为是多背多熟(shú)悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来(lái)我做题(tí)时又补充(chōng)了不少知识点，又得(dé)牢固新记忆(yì)的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历(lì)困昌(chāng)历史学专(zhuān)业备考时(shí)，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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