初一(yī)有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科目，初二(èr)有(yǒu)几(jǐ)门课程是初一有七门课(kè)程，初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文、数(shù)学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初(chū)中阶段还(hái)设置分科与(yǔ)综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门课(kè)程 都学(xué)什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一(yī)的(de)主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术(shù)等课(kè)程为副(fù)课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综(zōng)合(hé)相结合(hé)的课程，主(zhǔ)要包(bāo)括思(sī)想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社(shè)会(或历(lì)史、地理(lǐ))、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练(liàn)习是最及时最直(zhí)接的反馈，一定不能错(cuò)过的，不要(yào)急于(yú)完成作业，要先看看(kàn)你(nǐ)的笔记本(běn)，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错题(tí)的原因，切忌不(bù)要(yào)动(dòng)不动就以粗心放过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状(zhuàng)态，养成今日事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习(xí)的态度，遇到自己没办法理解的(de)，可以在课堂上及(jí)时举手提(tí传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)问;也可(kě)以把该知识点记下来，及时钻研，若还(hái)是不懂再(zài)请教同学(xué)或者老(lǎo)师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇(yù)到不(bù)会的题目首先要学(xué)会(huì)独立思考(kǎo)，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师(shī)同学(xué)请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就(jiù)感，但如果解(jiě)不出来也没(méi)关(guān)系，请教别人的(de)时候要(yào)学习别人(rén)是怎(zěn)样思(sī)考这(zhè)种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最(zuì)重要是(shì)解答(dá)的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一(yī)初(chū)二(èr)初三课程(chéng)有哪些科(kē)目

　　初一主要学(xué)习的(de)科(kē)目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和(hé)型：语(y传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思ǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等(děng)语言文字能力和(hé)文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变化(huà)、空间以及(jí)信息等概念的一门学科，从某种角度(dù)看(kàn)属于形式科学的(de)一种。

　　3、英语是(shì)印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼(màn)语族下的语言，由26个字母组(zǔ)成(chéng)，是欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国际组织以及(jí)英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或社会(huì)群体用一(yī)定政治观(guān)点、道德规范，对其成(chéng)员(yuán)施(shī)加有目的、有计划、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成符合一定(dìng)社会所要(yào)求的思想品德的社会(huì)实践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研(yán)究(jiū)地(dì)球表面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向(xiàng)学生们讲述历史事(shì)件、历(lì)史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款与协定(dìng)、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历史的(de)传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思眼(yǎn)光友棚坦(tǎn)看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技能(néng)，实现学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动(dòng)技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的(de)所有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究(jiū)美术(shù)学、艺术学(xué)、美术(shù)史论等方面(miàn)的基(jī)本知识(shí)和(hé)技(jì)能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包含各种各样与计(jì)算和信息处理(lǐ)相关主(zhǔ)题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的运动(dòng)规律和物质基本结构(gòu)的学(xué)科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基础的(de)自然(rán)科(kē)学。

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