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乔丹有多高

乔丹有多高 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

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南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解,南音琵琶(pá)入门指法图片

  南(nán)音琵琶常见(jiàn)的入(rù)门指(zhǐ)法有弹跳,技(jì)巧是手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外突(tū),面板和(hé)手背面呈斜状,小指(zhǐ)侧处(chù)的腕关节作向外前方稍稍抬出(chū),食指(zhǐ)、拇指(zhǐ)的指甲尖端要(yào)一样齐;

  快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦,触弦面积(jī)不宜过大,速度和(hé)力(lì)度在于(yú)手指,手腕(wàn)放松,手指要有(yǒu)摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹,摭、扣(kòu)、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按(àn)、绞弦(xián)、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏(zòu)多种和音、和弦(xián)。

  广泛应用于(yú)民族乐队和多种(zhǒng)地(dì)方戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节的(de)运动中(zhōng),手指端取(qǔ)势将(jiāng)弦身(shēn)击捺在(zài)相(xiāng)品位(wèi)上,使得微声,捺(nà)与前面一音大都(dōu)成上行进行(xíng)。

  2、带(dài)

  演奏带的(de)方法:当(dāng)右手弹出前(qián)一按音之(zhī)后,接着在相(xiāng)品(pǐn)位上作向左(zuǒ)内方或向外方一拨,然后离开(kāi)弦身,带(dài)起一个较弱或稍强的音(yīn)来。

  带(dài)与前面一音(yīn)大都成(chéng)下行进行。

  3、擞(sǒu)

  演奏(zòu)擞的方法:用左手(shǒu)指将弦身按(àn)在相品位上,用中指或名指在(zài)下面搔弦发音(如(rú)用左(zuǒ)手中指(zhǐ)按弦时,则用(yòng)无名指搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如擞空弦散音时(shí),则可在左手(shǒu)食、中、名三指中选(xuǎn)择一较方便的指头(tóu)去搔弦即(jí)可(kě)。

  擞弦(xián)大都在同一条(tiáo)弦上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞,而(ér)弹、挑是右手指法中最(zuì)基础、最重要的(de)指法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成。

  1、弹(dàn):用(yòng)右手食(shí)指指甲端(duān)(一般用与拇指相邻侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大(dà)指外侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向右挑进发音。

  弹(dàn)挑类其他(tā)指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在弦上作连续均匀而不很(hěn)快的动,每拍(pāi)依(yī)曲调节(jié)奏的快慢,一般作(zuò)四(sì)声(shēng),有的或作二声。

  4、滚:演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹(jiā)弹相同。

  但在速度上则较夹弹(dàn)快一倍,即(jí)每拍依曲调节奏的(de)快慢,一(yī)般作八声,有的作十(shí)六乔丹有多高声。

  5、剔:用中(zhōng)指(zhǐ)甲向(xiàng)左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向(xiàng)右(yòu)抚进(jìn)。

  7、双弹:用食指甲将相邻的两条弦(xián)向左(zuǒ)同(tóng)时弹出(chū)。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的(de)两条弦向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

  10、双飞(fēi):用食指甲(jiǎ)弹左面(miàn乔丹有多高)的弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩(kuò)展资(zī)料

  琵琶的发展,是从四相到六相(xiāng);从无品到少品,从(cóng)少品到(dào)多品;从用拨子到用指弹(dàn);从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到(dào)钢丝(sī)弦;从(cóng)有捍拨到无捍拨;从开音孔(kǒng)到不开音孔;从下斜抱、横抱到上斜抱,再到竖抱(bào)。

  也就(jiù)是(shì)先是琴(qín)尾(wěi)侧面半遮面,最后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出来时(shí)(还没(méi)有(yǒu)坐下(xià)来弹)的(de)状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术及其传派的形成(chéng),是因(yīn)其演奏技术演(yǎn)奏方法(fǎ)和风格特(tè)点的不(bù)同而(ér)逐渐形成的。

  演(yǎn)奏技术(shù)的如唯滚提高也(yě)要求琵(pí)琶(pá)乐器的(de)发展,山(shān)粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要求(qiú)演奏(zòu)技术的再提高(gāo)。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派的形成(chéng),与琵(pí)琶乐器的发展和形制的变化,是(shì)相辅相成、密切而不可(kě)分(fēn)割的。

  各种因素的(de)存(cún)在和(hé)发展,构成了(le)琵琶演奏艺(yì)术传派艺术的存(cún)在(zài)和发展。

  参考资料(liào)来源:百度百科-曲项(xiàng)琵琶(pá)

  参考资料来源:百度(dù)百(bǎi)科-琵琶(pá)

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