朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是(shì)《藤野先生》回(huí)忆了在日本东北大(dà)学(xué)的留学生活(huó)，表达(dá)了深切的怀(huái)念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无(wú)束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山(shān)石(shí)壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗>朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好句摘抄赏析

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢合(hé)用，以(yǐ)诙(huī)谐的口气猜测在仙(xiān)台受(shòu)优待的(de)原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留学生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望中(zhōng)国有新的医学(xué);大而言之，是为学(xué)术，就是希望新的(de)医学传到(dào)中国去。

　　他(tā)的性(xìng)格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表达了对藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗)未出现，不过是(shì)作(zuò)者想象中的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无聊(liáo)，说(shuō)起来也无非使他失望，便连信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露了作(zuò)者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望(wàng)和(hé)不满(mǎn)，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报(bào)答藤野先(xiān)生对自己(jǐ)对中国人民的关心和期(qī)望(wàng)，含蓄(xù)的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在肯(kěn)定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高(gāo)低起伏(fú)和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来(lái)说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁(páng)边一个客店里的(de)，初冬搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还(hái)多，后来用被盖了(le)全身，用衣服(fú)包了(le)头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的(de)学生会干事到我寓里(lǐ)来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给(gěi)他们，却只翻检了(le)一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚的(de)信，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看(kàn)一(yī)片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的(de)意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食和我不相(xiāng)干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的(de)理想，去日本留学(xué)，在东京的弘文学(xué)院补习(xí)日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴(fù)仙台，进仙(xiān)台医(yī)学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野(yě)先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格为仙台医学专门(mén)学校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义(yì)影响下，当(dāng)时(shí)的(de)日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生并(bìng)不如此，他对来(lái)自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱护，并以自(zì)己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦(shà)门大(dà)学任教，作者(zhě)作此文予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生，此文最初发表(biǎo)于同(tóng)年十(shí)二月出(chū)版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后(hòu)收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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