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三年级口算心算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据(jù)题目本身的(de)特点，使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)减号(hào)，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来(lái)括号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是除号，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另(lìng)一个数(shù)相(xiāng)乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法(fǎ)时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要(yào)改(gǎi)变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算(suàn)方法(fǎ)，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提(tí)升计(jì)算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平时(shí)做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过(guò)程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上(shàng)核对正(zhèng)误，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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