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过渡句是什么意思，过渡句是什么意(yì)思 举个(gè)例子(zi)

　　“过(guò)渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分(fēn)明的(de)同(tóng)时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句(jù)既可以什么是等量关系式，什么是等量关系四年级承接(jiē)、总结上一段的文(wén)字内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要写的(de)文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是一种常(cháng)见的(de)句式，一般在作文里出现(xiàn)，在(zài)两(liǎng)个(gè)内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句承接或总结(jié)上面的内容，同时提(tí)示或领起下面的内容。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，运(yùn)用过渡这种创作手段，让(ràng)文章整(zhěng)体能够显得连贯、通顺的(de)同时(shí)，这种手(shǒu)段也能够让读者感受(shòu)到(dào)文章的(de)结构严谨性与语言逻辑的严密性。什么是等量关系式，什么是等量关系四年级

　　自然(rán)而然(rán)地(dì)，这(zhè)一篇(piān)文章的可读性(xìng)与文学艺(yì)术(shù)性也会(huì)很大程(chéng)度(dù)上(shàng)被提高。

过渡句是什么意(yì)思举一个(gè)例子？

　　过(guò)渡句就是联接上下(xià)文，由(yóu)一个问(wèn)题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两个(gè)自(zì)然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心转学(xué)去仙(xiān)台时，就使用了(le)这样一个过渡句过(guò)渡：“到别的地方去看(kàn)看，如何(hé)呢？”

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在两个内容的接驳处之中，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作(zuò)用。

　　这句话，可以是陈述句、判断(duàn)句方式，也(yě)可以是设问慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落(luò)的开(kāi)头，少数在段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了(le)另岁(suì)中一(yī)个地点，或者从一个事(shì)情连(lián)接到另一(yī)个事情，从一(yī)个动作(zuò)转(zhuǎn)化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文(wén)章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一般在文(wén)段的开头一(yī)句，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个(gè)地点，起“承(chéng)上(shàng)启下”的(de)作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这(zhè)就要(yào)看前一件事与后一(yī)件事之间是(shì)用哪个句子(zi)连起(qǐ)来的，前一个动作(zuò)与(yǔ)后一个(gè)动作是用哪一句话连(lián)起来(lái)的(de)。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什(shén)么意思 举个例(lì)子(zi)是“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是(shì)在文(wén)章当中，起(qǐ)着(zhe)过(guò)渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时，更(gèng)加连贯(guàn)与通顺(shùn)的(de)句子的(de)。

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过渡(dù)句(jù)是什么意思，过(guò)渡句是什么(me)意思 举个例子

　　“过渡句”指的(de)是在(zài)文章当中，起着过渡(dù)作用(yòng)，使得文(wén)章在层次分明的同(tóng)时(shí)，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的(de)文字内容，也可(kě)以开启、引导(dǎo)出后(hòu)面要写(xiě)的文字(zì)内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是(shì)一种(zhǒng)常见的句式，一(yī)般在作文里出现，在(zài)两个内容的(de)接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总(zǒng)结上面的内容，同时提示(shì)或领起下(xià)面的内容。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，运用过(guò)渡这种创作手(shǒu)段，让文章整体(tǐ)能够(gòu)显(xiǎn)得连贯、通顺的同时(shí)，这种手段也能够让读(dú)者感受到文章的(de)结构严谨性(xìng)与语言逻辑(jí)的严密性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的(de)可读性与文学(xué)艺术性也会很(hěn)大程度上被提(tí)高。

过渡句是什么意(yì)思举(jǔ)一个(gè)例子？

　　过(guò)渡句就是(shì)联接上下(xià)文，由一个问(wèn)题过渡到另一(yī)个(gè)问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就使用了这样(yàng)一(yī)个过渡句过渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见的(de)句式(shì)，一般在作文什么是等量关系式，什么是等量关系四年级里出现，在两个内容的接驳(bó)处之(zhī)中，起(qǐ)到承(chéng)上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句(jù)方式(shì)，也可以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句(jù)，这并不难。

　　过(guò)渡(dù)句一般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中间，更(gèng)少的(de)在段落末尾。

　　它十分明显地(dì)告(gào)诉你(nǐ)：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或者(zhě)从一个事情连(lián)接到另(lìng)一个事情，从一个(gè)动作转化成了另一个(gè)动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句(jù)一般在文段(duàn)的开头一句(jù)，交待从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的(de)文章中(zhōng)如(rú)何找郑宽出过渡句这就要看前一件事(shì)与后一件事(shì)之间(jiān)是用哪个句子连起来的(de)，前一个动作与后(hòu)一个动作(zuò)是用(yòng)哪一(yī)句话连起来的(de)。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作(zuò)用(yòng)的句子，就是(shì)过渡句。

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