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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的(de)作用和(hé)画(huà)法

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起(台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号:表明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐(qí)。

  在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗后需保留原状。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号(hào):用以改正上(shàng)下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或(huò)者文章中表达不正确的形容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香(xiāng),请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的(de)停顿。

  这是(shì)多么(me)平静的一片原(yuán)野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句(jù)之间的(de)停顿,有分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的(de)作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子(zi)。

  二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  删(shān)除号:表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  对调(diào)号(hào):表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号:表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  另(lìng)起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐,在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号,并在(zài)原(yuán)删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的(de)上方,行与行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

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