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96的因数有哪些数,72的因数有哪些

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  说明文列(liè)数字(zì)的作用(yòng)是什么,说明(míng)文列数字的作用和好处是说明文(wén)中列(liè)数字(zì)是为了使所要说明的事物(wù)准确化,以便(biàn)读者理解的。

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说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作(zuò)用(yòng)和(hé)好(hǎo)处

  说明(míng)文中列数字是为了(le)使所要说(shuō)明的事(shì)物准(zhǔn)确96的因数有哪些数,72的因数有哪些化,以便读者理解。

  需要注意(yì)的是(shì),引用的(de)数字,一定要准(zhǔn)确(què)无误,不准确的数(shù)字绝对不可(kě)以使(shǐ)用,即使是估计的数字,也要有(yǒu)可(kě)靠的(de)依据。

列数字的说(shuō)明方法(fǎ)的作(zuò)用(yòng)是什么

  用具体数字来(lái)说(shuō)明(míng)问题(tí),可以使说明文(wén)更准确(què),更科学,更具(jù)体,更具说服力。

  通过具(jù)体数字,表现语言的准(zhǔn)确性,更(gèng)具说(shuō)服力。

  有些事物为便于(yú)从数量上说明特征(zhēng),往往运用一(yī)睁咐(fù)些数字来说明(míng)。

  文(wén)学性说(shuō)明文还要求生(shēng)动性、形象性。

  恰当地(dì)运(yùn)用(yòng)说明方(fāng)法,能(néng)提高(gāo)说明语言的科学性(xìng)和准确性,使说明对象更96的因数有哪些数,72的因数有哪些具体、更生动,让(ràng)读者更明白,更清楚(chǔ)作(zuò)者的意(yì)思,更(gèng)能增(zēng)强说服力,有时也能增强(qiáng)读者的(de)阅读兴趣,更突出主题。

  扩展资料:

  为了(le)使所要说(shuō)明的事物准确化,还可以采用列数(shù)字的方法,以便读者理解。

  需要(yào)注意的是,引(yǐn)用的数字,一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误,不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用,即(jí)使(shǐ)是(shì)估计的数字,也要有可靠的根据。

  例如:

  1、我国曾经(jīng)发现过悉(xī)旁纯一头近(jìn)四万(wàn)公斤重(zhòng)启裤(kù)的(de)鲸,约十(shí)七米长,一条舌头就有(yǒu)十几头大肥猪(zhū)那么(me)重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼(yú)一(yī)次产卵竟达千(qiān)万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。

  ——《海洋是未来的粮仓》

  3、这样,长江(jiāng)中(zhōng)下游的(de)湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米,到20世纪80年代只剩(shèng)下12000平方千米,减少了45.5%。

  ——《湖群,在消失》

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