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吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西

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  手抄报是一种很好的活动形式,具有相当强的(de)可塑性和自(zì)由性(xìng)。

  很(hěn)多(duō)同学都想知道(dào)做一个简单一(yī)点的手抄报要(yào)怎么设计(jì)比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的编(biān)排(pái)设计(jì),总的要求是:主题明确,版面新(xīn)颖美(měi)观。

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横(héng)有(yǒu)竖(shù),有大有小,有变化和有(yǒu)对称的美,也(yě)可绘画(huà)图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  除报头按(àn)内(nèi)容(róng)设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作(zuò)总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排为主(zhǔ),行(xíng)距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装(zhuāng)饰美(měi)化是手抄报(bào)非常关键的一步(bù)。

  主要是用色彩、绘图等(děng)艺术手段(duàn),弥补文字的单(dān)调(diào),给人以生动形(xíng)象、优美和谐的(de)美感和(hé)启迪(dí)。

  内容包括(kuò)报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等(děng)。

简单(dān)的手抄(chāo)报内容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前夕,本应该(gāi)是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来的病毒悄无声(shēng)息(xī)地降临,改变(biàn)了武汉人民的生(shēng)活,也(yě)让(ràng)全国(guó)人(rén)民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺炎,它(tā)是由严重急性呼吸系(xì)统(tǒng)综合征感染后引起的一种急性呼吸道(dào)传染病(bìng)。

  传播速(sù)度快,容易(yì)感染。

  此(cǐ)病毒来势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人(吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西吃的东西rén)民,政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施,将(jiāng)武汉隔离封了起来(lái)。

  全国人民(mín)进入紧(jǐn)急状态,在家(jiā)中自行隔离(lí)。

  原(yuán)本热(rè)闹祥和(hé)的春节变得冷冷清清。

  这个春节,街(jiē)上行(xíng)人稀少,没有了热闹的鞭炮(pào)声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视机上每(měi)天都在播报着(zhe)疫(yì)情(qíng)的(de)状况,病情越来越重(zhòng),感染人(rén)数越来越(yuè)多。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口(kǒu)罩(zhào)工厂里,也在(zài)加班加点地制作口罩。

  通信公(gōng)司也(yě)在时时刻(kè)刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白(bái)衣天使奋战在一线、基层干部深(shēn)入(rù)社区、平(píng)民百姓也在默默地(dì)贡献着自(zì)己的力(lì)量(liàng)。

  看到(dào)新闻上一个个感(gǎn)人的事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往直前(qián)的钟(zhōng)南山(shān),奋不顾身的李兰(lán)娟,还有许许(xǔ)多多无名英雄,都值(zhí)得我们(men)铭记(jì)于心。

  好(hǎo)词(cí)好句

  1、我们的学校就像一个大(dà)花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教室,只(zhǐ)见窗口那(nà)里不断地(dì)滚进(jìn)浓雾,教室里(lǐ)简直就像一(yī)个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大(dà)地(dì)焕(huàn)然一新,春天(tiān)给(gěi)学校(xiào)满园春色,春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望,催促我(wǒ)们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊(jú)香的(de)秋(qiū)天,松(sōng)青(qīng)雪(xuě)白的冬天。

  5、昔(xī)日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新的(de)教室和会议室屹立在屏障似的(de)围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么(me)做

  一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报用纸,一般(bān)用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般(bān)是各个板块的(de)轮廓要(yào)画(huà)出(chū)来。

  注意(yì)留出主(zhǔ)题(tí)位置(zhì),区(qū)分好(hǎo)画画(huà)和写字的区域(yù),并用铅笔画好(hǎo)写(xiě)字区域(yù)的(de)横线(xiàn)。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙招(zhāo)两个(gè)或(huò)三个,一一写下来。

  3、写字区域:和(hé)读书有关(guān)的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字区(qū)域:猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一(yī)一写下来(lái)。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的图案,用(yòng)彩笔涂上颜(yán)色(sè),在合适位置(zhì)写上制作(zuò)人(rén)的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全部(bù)画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

  这样,一张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

  手抄报的(de)编排(pái)设计,总的要求(qiú)是:主题明确,版面新颖美观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划(huà)分文(wén)章块面时,要(yào)有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的(de)美,也(yě)可绘画图案进(jìn)行(xíng)划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最好是在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不(bù)符合原先的划分,就要(yào)将版面(miàn)块面安排作必要(yào)的调整;如(rú)不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文(wén)章块面相区别。

  装饰(shì)设(shè)计(jì):

  除报头按内容设计、绘制外(wài),每(měi)篇文(wén)章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行(xíng)距大于字核改距,篇与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

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