小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是(shì)小学(xué)生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字(zì)越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成(chéng)了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现在可(kě)以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得(dé)工整、美观(guān)的学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对(duì)于习字方(fāng)面有很多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实(shí)，这(zhè)两件事都(dōu)不(bù)算大(dà)事(shì)，但对于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要(yào)上(shàng)小学了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量且(qiě)摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议(yì)，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量>

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本(běn)的(de)颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的(de)问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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