学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生(shēng)学习(xí)英语一定要(yào)注(zhù)意(yì)自己(jǐ)的学习方法，下面为大家(jiā)总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最有效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装自己是(shì)美(měi)国或(huò)英国的电视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节(jié)目和主播，你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心(xīn)声情七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达到了(le)温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基本功(gōng)，两者缺(quē)一(yī)不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的(de)研究证明(míng)：加深(shēn)理解(jiě)可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快(kuài)也(yě)能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关(guān)七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数键的就是单词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词汇(huì)量(liàng)，如(rú)果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如(rú)何(hé)去(qù)解决(jué)问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题(tí)的思维方式，要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的(de)问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最终(zhōng)目(mù)的就是(shì)交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多(duō)互动交流，一方面(miàn)对自己的英(yīng)语(yǔ)思维(wéi)方式有(yǒu)好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来(lái)的(de)时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信心(xīn)

　　学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学(xué)习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉(sù)自己，我们可以(yǐ)做到。

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