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反正切函数的导数推导过程,反正弦函数的导数

反正切函数的导数推导过程,反正弦函数的导数 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认真地是认真的(de)和认(rèn)真(zhēn)地的(de)区别(bié)在于用法不同,认(rèn)真“的”后(hòu)面(miàn)接名词(cí)的。

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认真地(dì)还是(shì)认真的写作业,认真的(de)与(yǔ)认真地

  认真的和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的(de)学(xué)习;

  认真(zhēn)“地”后面接动词,例(lì)如:认(rèn)真地跑步。

  意思是信(xìn)以为真;

  当真;

  严(yán)肃对(duì)待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真,生怕(pà)出现(xiàn)什(shén)么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的(de)写作业,哪(nǎ)个是正确的用法?

  “认真(zhēn)地做作(zuò)业(yè)”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告特(tè)点也必须和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词(cí)服宏明(míng)务,构成(chéng)“状动关(guān)系”。

  如:他认认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为状语的(de)标志,应(yīng)读de。

反正切函数的导数推导过程,反正弦函数的导数ight: 24px;'>反正切函数的导数推导过程,反正弦函数的导数>  她愉快地(dì)接受了(le)这件礼物。

  其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

  1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须和它前面(m反正切函数的导数推导过程,反正弦函数的导数iàn)的词构成一种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词(cí),使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为(wèi)定(dìng)语的(de)标志,应读de。

  如(rú):刚(gāng)刚建成的这所学校就是(shì)残疾(jí)人(rén)培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词(cí)或形容词服(fú)务,即作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看(kàn)得(dé)清清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

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