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　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数(shù)学(xué)快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是(shì)减号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原(yuán)来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号(hào)要变号(hào)（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字(zì)，就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注(zhù)意观察，发(fā)现规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正p>

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习(xí)，提升计(jì)算(suàn)能简液力(lì)，这样，无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天(防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正tiān)抽(chōu防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时，做(zuò)完后马上核对(duì)正误，并分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因。

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