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哈(hā)尔(ěr)滨理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)理工排名

　　全国(guó)综合(hé)排(pái)名178哈尔滨理工(gōng)大学(xué)电气专(zhuān)业全国(guó)排(pái)名9，其中高压(yā)绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材料科学与(yǔ)工程(chéng)、机械工程、管理(lǐ)科学与工程博士(shì)学(xué)位授(shòu)权(quán)学科一级学科(kē)：　电气工(gōng)程(chéng)、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机(jī)位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念械工程、材料科学(xué)与工程(chéng)、仪器科学(xué)与技术(shù)、计算(suàn)机(jī)科学与技术二级学科：　电机与电器、电力系(xì)统及(jí)其自(zì)动化、高电压(yā)与绝(jué)缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工程（自(zì)设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械制造及其自动化、机(jī)械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学(xué)、材料加(jiā)工(gōng)工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械、测(cè)试计量技术及仪器、　计算机(jī)系(xì)统(tǒng)结构、计算机软(ruǎn)件与理(lǐ)论、计算机应用技术、技(jì)术经济与(yǔ)管(guǎn)理、思(sī)想政治教育以(yǐ)上学科(kē)是哈理工优势(shì)学科(kē)，特别是博(bó)士后(hòu)流动站和博士点(diǎn)一级学科！所谓的院校排名(míng)是针(zhēn)对学校总体实力的排名，对(duì)选择具体专业或方向的考(kǎo)生(shēng)而言意义不大，除非(fēi)你指想炫(xuàn)耀(yào)自己毕(bì)业(yè)学校的知(zhī)名度更高！这(zhè)些排(pái)名极易(yì)对考生产生误(wù)导，一(yī)般(bān)是(shì)对教育不大知情者(zhě)才热衷(zhōng)于此，这是很多(duō)教育专家(jiā)极力反对的！因为每(měi)所高校都有自己(jǐ)的优势学(xué)科，某些(xiē)院校的综合排名虽然(rán)低点，但(dàn)单个(gè)学科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔(bá)尖(jiān)，在业内领(lǐng)域具有很高认(rèn)可(kě)度(dù)（211院校(xiào)的排名一(yī)般低于985，但211高校中某些(xiē)学科的实力(lì)是一些985院(yuàn)校无法企及的，所以(yǐ)要淡(dàn)化(huà)学校(xiào)的规模化，突出办学定位和特(tè)色，集中优势(shì)师资(zī)和资源培育各(gè)专(zhuān)业的优秀人才，这才是(shì)可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学(xué)是211高校（综合排名65左右），排名绝对在(zài)成都理工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但(dàn)后者在地质方面有四个(gè)国家重点学(xué)科(kē)，培养的地质类人才(cái)质量(liàng)和(hé)数量比(bǐ)合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否认(rèn)上外、北外的语言(yán)类(lèi)毕业生总(zǒng)体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的目的是(shì)提高(gāo)人的(de)综合素(sù)质(zhì)和专业素(sù)养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一(yī)批(pī)又一批(pī)师(shī)资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无、就业和(hé)培(péi)养质量(liàng)劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵(měng)懂(dǒng)学子成为学校弱势专业的试验品和(hé)小白鼠(shǔ)，这(zhè)是高等(děng)教(jiào)育的误区(qū)，是对社会和学(xué)生(shēng)及(jí)家长十分(fēn)不负责的！麻省(shěng)理工学院等不少国(guó)外知名大学都能严格控(kòng)制所设(shè)专业数目和招生数，虽然专(zhuān)业较少、学生不多，但(dàn)是做出(chū)的贡(gòng)献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有(yǒu)学有所成，对社(shè)会(huì)贡献更大，回报(bào)更多才能获(huò)得(dé)更好的发展渠(qú)道和待遇(yù)，对社会和(hé)个人这一点(diǎn)才是最重要的(de)；

　　如果无法实现(xiàn)教育应有(yǒu)的(de)社会推(tuī)进价(jià)值和对(duì)受教育者的价值，什么都白(bái)谈(tán)！那(nà)教(jiào)育就是在浪费他人青春、就是在(zài)耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学校和专业的时候结合个(gè)人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学(xué)科师资、办学历(lì)史、省部级和国家(jiā)级(jí)重(zhòng)点学科(kē)设(shè)置(zhì)情况、教师(shī)论文(wén)和科研(yán)项目情(qíng)况、毕业生就业(yè)质量和社会声誉等综合考虑，理性判(pàn)断和选择学(xué)校及专业；

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