又一起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是时(shí)候深入(rù)思(sī)考了(le)！

想必大家(jiā)都(dōu)知道了，前些(xiē)天，一个小孩(hái)子，在学校(xiào)里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没(méi)在了尘(chén)世之中，父母必然接受(shòu)不了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭(kū)过(guò)，严(yán)厉呵(hē)斥过肇事者。

一(yī)个(gè)正常的母亲，早上出门(mén)还健康活(huó)泼的(de)孩子(zi)，学(xué)校内(nèi)意外身亡，换(huàn)做是谁，都(dōu)受(shòu)不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所有母亲都会做的(de)事时(shí)，“网络圣人”出现了。

他们批评这位母亲的(de)做(zuò)法极端(duān)，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人怎(zěn)么(me)在网上这么多(duō)，他们不食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在孩子(zi)去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家(jiā)正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事故(gù)，为什么不能去要个说(shuō)法(fǎ)？

这(zhè)些人，事不(bù)关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭(kū)得(dé)都厉害。

这(zhè)还不(bù)是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭(zāo)受的(de)仅有(yǒu)的网络语言(yán)暴(bào)力，她的穿(chuān)着打扮也被“网络圣人(rén)”不(bù)停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人(rén)称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷(lěng)静(jìng)？

有人称，妈妈(mā)的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用了(le)心的(de)，化妆了。

还(hái)有人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻(qīng)，称她可能是做不正当(dāng)行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学(xué)校要说法，不就是嫌赔偿少，想(xiǎng)多(duō)要点钱(qián)吗(ma)？

以上这些人(rén)，没(méi)有言词可(kě)以形容他们(men)的阴(yīn)险恶毒。

在一(yī)定程度(dù)上，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得(dé)漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过(guò)了(le)？

哭天喊(hǎn)地(dì)时说的人家闹(nào)事，冷静(jìng)说话时，说这(zhè)不像去世孩子妈(mā)妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络(luò)喷子和网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今，这(zhè)位93年(nián)如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪(péi)孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问(wèn)，这些网络暴力令(lìng)原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得到(dào)公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州事件才(cái)发生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事件在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自己的(de)亲生(shēng)父母，但由于种种(zhǒng)原因，最(zuì)后却和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一个未成年人(rén)在网络(luò)上经受着腥风血雨(yǔ)，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用(yòng)恶毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年(nián)人，把各种(zhǒng)恶毒的(de)想(xiǎng)法强加在(zài)一个(gè)未成年(nián)人身上。

果然，他们(men)得逞了(le)，刘(liú)学州在美丽的(de)海边(biān)自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络(luò)上(shàng)又(yòu)铺(pù)天盖地(dì)的充斥着(zhe)一种论调(diào)。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州？他是(shì)多(duō)么好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到网络喷(pēn)子(zi)的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这样的(de)“待遇(yù)”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险之(zhī)意(yì)攻击他(tā)，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时，这些网络(luò)喷子(zi)又集体消失(shī)的无影(yǐng)无(wú)踪了。

难道(dào)他们说过(guò)如(rú)此恶毒，甚(shèn)至于要人(rén)性命的歹毒的(de)话后，就能这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络(luò)暴力只是造(zào)成(chéng)他们想不开(kāi)的(de)其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是(shì)催生该(gāi)妈(mā)妈纵身一跃的一(yī)根稻(dào)草。

在我看来(lái)，真(zhēn)正最终使(shǐ)该(gāi)妈(mā)妈走入极端的不仅(jǐn)是(shì)网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一(yī)件或多件认为不合(hé)理(lǐ)的(de)事情时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到的(de)问题，这才是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络(luò)是把双刃(rèn)剑，想(xiǎng)通过(guò)它(tā)解决问题，必须(xū)能(néng)经受随时而来的暴风(fēng)雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处(chù)于(yú)极度疲倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除(chú)非内心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动都可能令人跌入(rù)深(shēn)渊(yuān)。

那么(me)，当(dāng)人将遭遇公布在网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人(rén)受到无(wú)谓(wèi)的(de)网络暴力，也至关重要。

我们需要(yào)提高同(tóng)理(lǐ)心和法律(lǜ)素养。没有同理(lǐ)心(xīn)的人，任(rèn)何人做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批判(pàn)的(de)角度和方式。然而当他们遇(yù)到事(shì)时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱(luàn)的(de)比(bǐ)谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟(gēn)着去了，人世间(jiān)，还有(yǒu)什么比这更(gèng)令(lìng)人(rén)心伤(shāng)？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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