小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写(xiě)字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还(hái)是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字(zì)对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发(fā)现学(xué)生字写得好坏，与他的学习(xí)有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时也比较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学(xué)生，其(qí)学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在(zài)家书中对(duì)于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的(de)好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小(xiǎo)学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹的东(dōng)西(xī)总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含(hán)义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字普遍(biàn)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字(zì)本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至(zhì)于(yú)第(dì)三(sān)页(yè)都(dōu)留有很深的(de)印(yìn)记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的(de)一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用(yòng)力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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