作比较是将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物、现象加(jiā)以比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们(men)比较陌(mò)生(shēng)的(de)事物(wù)，可(kě)以用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉的事物(wù)和(hé)它(tā)比较，使读(dú)者通过比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强(qiáng)调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物(wù)具体化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方法，以便读(dú)者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用(yòng)较多的(de)数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数(shù)字(zì)的(de)方法进行说明，既(jì)能准确客观地反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的(de)说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确性，准(zhǔn)确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：条理(lǐ)清晰(xī)，层次清晰，一目了(le)然(rán)。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点，使(shǐ)文章更(gèng)具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用(yòng)两种不同事(shì)物之间的相似之处(chù)作(zuò)比较，以突出(chū)事物的(de)形状特点，增强说明的形象性和生动性的(de)说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗(sú)易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有(yǒu)代表性(xìng)的、恰(qià)当的事例来说(shuō)明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，使(shǐ)说(shuō)明的对象更(gèng)生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事物特征(zhēng)或事(shì)理(lǐ)的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用(yòng)，即(jí)使是估计(jì)的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的(de)特点更加(jiā)精(jīng)确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年间竟(jìng)决口1500多(duō)次，改(gǎi)道26次(cì)，给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大(dà)的大河，其含(hán)沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两(liǎng)种类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的(de)事物、现象(xiàng)等加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量最(zuì)大的大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类(一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸lèi)含缺别。

　　要说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从单(dān)方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等(děng)属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特(tè)征条理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分为两(liǎng)大(dà)类(lèi)：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作(zuò)概(gài)括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗说明(míng)对象的内涵,使说明(míng)更严密(mì)，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别(bié)平(píng)行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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