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10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其(qí)作(zuò)用是表现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作者在行(xíng)文措(cuò)辞和表达(dá)思想感(gǎn)情时所使用的(de)特殊的(de)语(yǔ)句组织方式的。

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表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措(cuò)辞(cí)和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使用的(de)特殊的语(yǔ)句组(zǔ)织(zhī)方式。表现手法(fǎ)分(fēn)类(lèi)

  托物言(yán)志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒(zú)章(zhāng)显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联(lián)想(xiǎng),照(zhào)应,寓(yù)情于(yú)景,反衬,烘(hōng)托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题(tí),首尾呼(hū)应(yīng),讽刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比(bǐ)等。

表现(xiàn)手法的作用

  情景交融、10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码借景抒情:渲染气氛(fēn)、推(tuī)动情节(jié)发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达(dá)更(gèng)加含蓄,有意(yì)在(zài)言(yán)外之(zhī)妙,而且能使文章内(nèi)涵(hán)丰富(fù),富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象生动,富(fù)有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出所描(miáo)写事物(wù)的特点,突出作者的某种感情,深化文章的主(zhǔ)题。

  白(bái)描:用(yòng)字简练,不加渲染(rǎn)和烘托,有简洁传神(shén)的表(biǎo)达效果。

  细节描写:突出事(shì)物的主要特点,使文章内容更加丰富,便于表达(dá)感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或(huò)先扬后10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码(hòu)抑,其作用是使(shǐ)文(wén)章曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码歌(gē)表现手法答题思路(lù)

  明(míng)手法(用一两个词准确指出用了何(hé)种(zhǒng)手法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了(le)什么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法(fǎ)是什么?(托物言(yán)志(zhì)、用典、动(dòng)静结(jié)合、虚(xū)实(shí)结合、借(jiè)古讽(fěng)今、抑扬(yáng)、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体现(xiàn)该手(shǒu)法的(de)关键(jiàn)诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析(xī)效果(此手(shǒu)法表达了(le)诗人(rén)怎(zěn)样的感情,或刻画了什(shén)么形象,或表现了什(shén)么主旨(zhǐ))

表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及(jí)作用

  表现手法(fǎ)主要(yào)有托物言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒(shū)情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物(wù)起兴等(děng)。

  联(lián)想、想象:联想由一(yī)事物联系到与之(zhī)有关的另一事物,或把(bǎ)事物中类(lèi)似的特点联(lián)系起来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主(zhǔ)要情节做准备或酝(yùn)酿(niàng)高潮到(dào)来之前的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以显(xiǎn)示(shì)情节发(fā)展的必然(rán)性,增强作品的感(gǎn)染力和(hé)说服力。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象(xiàng)征:通过特定的、容易(yì)引起联想的具(jù)体形象,表现与(yǔ)之相似或相(xiāng)近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源种激胡(hú)不同的事物或情形作对照(zhào),互相比较。

  作用是突显对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明(míng)。

  常用的表现手(shǒu)法还(hái)有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言(yán)的(de)表达效果(guǒ)的(de)作用(yòng)(如:增春铅态加文章文采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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