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　　相(xiāng)对评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价对象(xiàng)的群体中建立(lì)基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中的各个对象逐一(yī)与基准进(jìn)行比较，以判断该群体中(zhōng)每一成(chéng)员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评(píng)价是在评价对象的集(jí)合之(zhī)外(wài)确定一(yī)个(gè)标准(zhǔn)，评价时把评价对象(xiàng)与客观(guān)标准进行比较，确定评价对象达到目标基准(zhǔn)绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以了解(jiě)学生之间的差(chà)异，便于比(bǐ)较(jiào)个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比较(jiào)客观(guān)，如果评价是准确的，那么评价之后，每个(gè)被评价(jià)者都可以明(míng)确自己与客观标准的(de)差距(jù)，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别(bié)各教(jiào)育目标完成(chéng)情况(kuàng)，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区别(bié)

　　相对性评价和绝对性评价的(de)区别：定亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价，是用目标参照性测验对(duì)学生(shēng)成绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模参照性评价，是用常模(mó)参照性(xìng)测验对学生成绩进行(xíng)的(de)评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对(duì)性评价依据(jù)告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗教(jiào)学目标和教(jiào)材编制(zhì)试题(tí)来测量学生的学(xué)业成(chéng)绩，判断学生是否达(dá)到了教学(xué)目标(biāo)的(de)要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个(gè)人的成绩在该(gāi)班学生成绩(jì)序(xù)列中(zhōng)或常(cháng)模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评价是一种外(wài)部评价(jià)，注重的是目标达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试、驾(jià)照(zhào)考试等。

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