创造的(de)意思(sī)是什么三(sān)年级下(xià)册，创造的意思是什么最(zuì)佳答案是创造的意思是：将两(liǎng)个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定(dìng)方式联系(xì)起(qǐ)来，主观地(dì)制造(zào)客观上能被人普遍接(jiē)受的(de)事物，以达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)目的行为，是一(yī)种典(diǎn)型(xíng)的人类自主行(xíng)为(wèi)的。

　　关于创造(zào)的(de)意思是什么(me)三年级下册(cè)，创(chuàng)造的(de)意思是什(shén)么(me)最佳答案以及(jí)创造的意(yì)思是什么(me)三年级下(xià)册，创造(zào)的意思(sī)是什么解释，创造的意思(sī)是什么最佳答案(àn)，创造的意思(sī)是什么10字(zì)，创造的意(yì)思是(shì)什么(me)简单等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

创造的意思是什么三年级下册，创造的意思(sī)是什么最佳答(dá)案

　　创造的意(yì)思是：将(jiāng)两个或两个以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式(shì)联系起来，主观(guān)地制造客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接(jiē)受的(de)事物，以达(dá)到某种目的的行为，是一(yī)种典型的人(rén)类自主行(xíng)为。

　　例句：1、我(wǒ)们要用自己(jǐ)的勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧为(wèi)社会(huì)创(chuàng)造更多的财富。

　　2、老师鼓(gǔ)励每个同学的创造精神，从来(lái)不束缚我们的手脚。

　　3、我们的祖先(xiān)，用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖的意思是：首先想出(chū)或做出(chū)（前(qián)所未有(yǒu)的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创设、缔(dì)造、创(chuàng)制、独(dú)创

　　3、反义词(cí)：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解(ji小舞去掉所有衣服是什么样子的ě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于(yú)》：新的年青的文学家的第一件事是创造或介绍，蝇飞鸟(niǎo)乱，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春(chūn)的(de)火(huǒ)焰(yàn)》小舞去掉所有衣服是什么样子的：有人用(yòng)水稻(dào)和高(gāo)粱杂交，创造了平均每穗三(sān)百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造条(tiáo)件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶(yè)圣(shèng)陶 《城中》：一个学校的创设，虽(suī)然算不得一件大(dà)事，却在这城里多数人的心海(hǎi)里掀起了波浪了(le)。

　　（2）现(xiàn)代·徐(xú)特(tè)立《纪念“五四”对(duì)青年的希(xī)望》：党和国家为青年创设了(le)良(liáng)好的工作(zuò)条件。

　　二(èr)、反义词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿一(yī)定的式(shì)样制造。

　　3、引证解释(shì)：现(xiàn)代·谷峪《萝北(běi)半月》：我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)抄几份图帆绝漏样给各(gè)队送去，让(ràng)他们(men)仿造(zào)。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-创造

　　参考资料(liào)来源：百度百科-创设(shè)

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科(kē)-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 小舞去掉所有衣服是什么样子的