松果体(tǐ)可视化(huà)练习？松(sōng)果体可视(shì)化(huà)的意思是运(yùn)用必定的核算(suàn)将数据转换成松果体的图(tú)画在屏幕上(shàng)显现出(chū)来的。关于松果体可视化练习以及松果体(tǐ)可视化练习(xí)，松果体(tǐ)视觉，松果(guǒ)体全视(shì)之眼，松果体印象学，松果体(tǐ)是什么意思等问题，农商网将为你收拾(shí)以下的日子常识：

松果能够生吃吗

　　松(sōng)果是能够生(shēng)吃(chī)的(de)。

　　1.松果能够生(shēng)吃

　　松果(guǒ)是能(néng)够(gòu)生吃的，营养成(chéng)分在生吃的情况下不会丢(diū)失(shī)。并(bìng)且生吃松果(guǒ)能(néng)够更好地(dì)体会到松(sōng)果(guǒ)的原汁原味，口感更佳。

　　2.生(shēng)松果(guǒ)含有(yǒu)寄生虫和细菌

　　可是(shì)也有人持对立定见，他们认为生松果含有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形成(chéng)损害(hài)。并(bìng)且松果壳中含有松脂，有些人会(huì)对其过敏，导致过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关(guān)于忧虑生松(sōng)果会对(duì)健康形成损害的人，能够将松(sōng)果炒熟后再食用。这能够(gòu)有(yǒu)效地杀死松果中的寄生虫和细菌(jūn)，并(bìng)削减对松脂的(de)过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果(guǒ)仍(réng)是熟(shú)松果(guǒ)，都不主张食用过多。由于松(sōng)果中含有较高的(de)脂肪和热量，长时刻食用(yòng)过多可能会导(dǎo)致(zhì)体重增加和其他健康问(wèn)题。

松果(guǒ)体可视(shì)化练习

　　松果体(tǐ)可视化的意思是运用必定(dìng)的核算将数据转换成松果体(tǐ)的图画在屏幕上显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　人类(lèi)松果体为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭圆形小体，其发育在7-8岁时到达高峰(fēng)。

　　松果体坐落(luò)间脑(nǎo)顶部，缰连(lián)合(hé)与(yǔ)后(hòu)连(lián)合之间。

　　松果体外表被以由软脑膜连续而来的结缔组织被(bèi)膜，被膜(mó)随血管伸入本(běn)质内，将本质分为(wèi)许多不规则(zé)小叶，小凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别叶主(zhǔ)要(yào)由松果(guǒ)体(tǐ)细胞、神经胶质细胞和(hé)神经(jīng)纤维(wéi)等(děng)组成。

松果体(tǐ)明晰的想像力——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教(jiào)育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的(de)梦想力

　　 前面提到，松果体就像(xiàng)显像管和(hé)投影机(jī)相同(tóng)能够投射咱们的梦想(xiǎng)画面。

　　可是(shì)很少有人(rén)知道，国(guó)际上其实(shí)存在(zài) 两种不同(tóng)的梦想形式 ，一(yī)种(zhǒng)是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦(mèng)想形式(shì)。

　　明晰的 想像力 只呈现(xiàn)在(zài)幼(yòu)儿阶段，大概是 3～15岁 ，人(rén)群傍边，只要(yào)少数人(rén)成(chéng)年人还能坚持(chí)明晰的(de)梦(mèng)想才(cái)干。

　　所以，这种梦想的才干一向(xiàng)不(bù)怎么被人所了解。

　　 所(suǒ)谓的(de)明(míng)晰(xī)的 梦(mèng)想才干 便是指(zhǐ)在大脑内(nèi)部能(néng)够看(kàn)见清楚的梦(mèng)想的(de)画面，闭上眼睛或(huò)许打开眼睛都能直观的看到自己(jǐ)梦想的(de)画面，就像(xiàng)是(shì)“看电(diàn)视相(xiāng)同”直(zhí)观而明晰安稳的画面，这种(zhǒng)才干和人的精气神还和松果(guǒ)体的(de)机能有(yǒu)很大(dà)的联(lián)系，人的精(jīng)气神十分(fēn)充分，就好像是(shì)电脑的电能满足，电(diàn)能(néng)满(mǎn)足的情况下，电脑就能正常的作(zuò)业， 假如人的精气神缺乏 ，咱(zán)们的各台电脑就会自己关机，咱们这个时分(fēn)就需求(qiú)睡(shuì)觉(jué)或许食物来(lái)弥补精气神。

　　相反， 假如精气神满足(zú)充分 ，咱们(men)的松果体就(jiù)会彻底被点亮，就能(néng)够清楚的看到自(zì)己梦想的画面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙化(huà)的现象，其(qí)实(shí)是大脑的自我(wǒ)维护机制。

　　由于(yú)松果(guǒ)体(tǐ)清楚的显现(xiàn)梦想的画面(miàn)是(shì)需求耗费很多的(de)能量的，所以，在16岁之后，咱们人领会(huì)主(zhǔ)动封闭这种耗能太(tài)多的功用(yòng)，运(yùn)用一向(xiàng)钙化物质来(lái)包裹松(sōng)果(guǒ)体，包裹(guǒ)之后(hòu)，咱们(men)的梦想就无法直观(guān)看到(dào)，只能(néng)是一种含(hán)糊的梦(mèng)想。

　　可是，值得指出的是，即使是这种含糊的(de)梦(mèng)想，其实(shí)也(yě)需求(qiú)松果体才(cái)干(gàn)完结， 假如(rú)没有松(sōng)果体的(de)整合咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为(wèi)什么(me)咱们人领会呈现(xiàn)这种明(míng)晰的想像力机(jī)制(zhì)呢？其实这个是咱们人体十分才智的当(dāng)地，咱们人类呈现在这个险峻的国际，没有尖利的(de)牙(yá)齿和爪子，咱们人类(lèi)要在这个国际(jì)生计下去，靠的是什么呢？靠的(de)是咱们超级兴旺的大脑，咱们(men)的大脑是(shì)最尖锐的生计兵(bīng)器了。

　　而咱们的想像力则是咱们大(dà)脑(nǎo)十分凶猛的才(cái)干，咱们人类的(de)回忆才(cái)干十(shí)分(fēn)强壮，甚(shèn)至有(yǒu)照相回(huí)忆的才干，所谓的照(zhào)相(xiāng)回忆，便是不论什么东西，只(zhǐ)要看(kàn)一眼就能彻底的回忆和重凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别现(xiàn)。

　　 这种照相(xiāng)回(huí)忆的才干本(běn)质上(shàng)便是(shì)明晰的梦想才干 。

　　具有超强(qiáng)回忆(yì)力则意味着咱(zán)们(men)能够(gòu)以最快的速(sù)度学习(xí)赖以生计最(zuì)重要(yào)的常识(shí)。

　　所以(yǐ)，这(zhè)也就能(néng)解说(shuō)为什么(me)咱们幼儿和童(tóng)年时期具有(yǒu)超强(qiáng)回忆力的原因了(le)。

　　 历(lì)史上闻名(míng)的科学(xué)家尼古拉斯(sī)·特斯拉（下图）便是具有这(zhè)种(zhǒng凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别)明晰想(xiǎng)像力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中(zhōng)了邪”般地沉浸在发明创(chuàng)造(zào)的(de)梦(mèng)想里，脑袋(dài)里常常(cháng)浮现(xiàn)出种(zhǒng)种反常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉(lā)惊讶地(dì)发(fā)现，自己能(néng)够充分利用梦想力(lì)，自己(jǐ)想(xiǎng)的任何东(dōng)西都会直观的呈现(xiàn)在自己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的画面甚至会(huì)直接遮(zhē)挡住实践的画面，小特斯(sī)拉一(yī)向遭到这(zhè)种梦想的困(kùn)扰，他还(hái)认为他人都和他相同具有相(xiāng)同的梦想才干，他还企(qǐ)图将自己的梦想投影出来(lái)和其(qí)他人(rén)的(de)梦想投影来进(jìn)行沟通，后(hòu)来才绝望(wàng)的发现其他(tā)人并没有(yǒu)具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做试(shì)验的时分，特斯拉能(néng)够(gòu)彻底(dǐ)不需求任何模(mó)型、图(tú)纸或许试验，就(jiù)能(néng)够(gòu)在脑(nǎo)海中(zhōng)把一切细节完美地(dì)描绘(huì)出来(lái)，和(hé)实践情况没有(yǒu)一点点不同。

　　后来(lái)特斯拉(lā)发(fā)明创造都(dōu)依托这种才干。

　　特斯(sī)拉从(cóng)前(qián)这样说：“从具有(yǒu)可行性(xìng)的理论到实(shí)践数(shù)据，没有(yǒu)什么东西(xī)是不(bù)能(néng)在脑海中预先测验的。

　　 人们将一个开始主(zhǔ)意(yì)付(fù)诸实践(jiàn)的进程，彻(chè)底是对精(jīng)力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸(zhǐ)币上(shàng)的尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年之后，这种(zhǒng)明晰的想像力为什么会(huì)变(biàn)成含糊的想像(xiàng)力呢？答(dá)案很简单，由于(yú)不需求这么(me)强的回(huí)忆力，这么强壮的回忆力会耗费(fèi)太大的精气(qì)神，反而(ér)因小失大。

　　所以，人体就很智(zhì)能(néng)的封闭了“可视化的才干”这(zhè)种(zhǒng)功用。

　　只要，当(dāng)咱们(men)人在晚上十分放(fàng)松，在(zài)做梦的时分，咱们的明(míng)晰梦想的才干又打(dǎ)开了，在(zài)潜意识(shí)的牵引下， 咱们(men)半梦半醒的漫游在梦想(xiǎng)的国际里(lǐ)边，实在的(de)体会(huì)不(bù)知是梦(mèng)里梦外的人生。

　　 作(zuò)者曾冠茗简介

　　 童教创(chuàng)始人 零秒思想系列创(chuàng)始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行结构思想创始人

　　 国际回(huí)忆大师教练 商业逻辑教练

　　 尖端(duān)大脑认知专(zhuān)家 国学大师

　　 从事(shì)潜能开发(fā)14年(nián)，读过2万(wàn)本以上书本，带领(lǐng)团队培(péi)养出50位回忆大师，2000位潜(qián)能开发师(shī)，冯(féng)德全早教研究员，华南教科所研究(jiū)员，一起担(dān)任上(shàng)百家全脑教育组织参(cān)谋。

　　 本文(wén)版权属广东童(tóng)教(jiào)曾(céng)冠(guān)茗教师

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