原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫(fū)妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不包(bāo)括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在(zài)精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多(duō)地(dì)尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影响，才不(bù)致将原生(shēng)家庭一些负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子，有一股(gǔ)发自(zì)内心的自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是(shì)亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过(guò)的父母或者孩子，既(jì)然已经选择(zé)，前(qián)路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有(yǒu)个好运气(qì)，过好自己的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的(de)理(lǐ)由，因(yīn)为没了这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大(dà)和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿(ér)女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在一起生活(huó)的(de)家(jiā)庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则(zé)会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利(lì)著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈(yù);不幸的人，一(yī)生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自(zì)我的人生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的(de)性(xìng)格变得更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿敞开(kāi)心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏(shū)远了身边(biān)人，也就(jiù)会(huì)让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大(dà)，或有一(yī)个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟(gōu)通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在(zài)他(tā)们(men)成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互(hù)相争吵的(de)环境中长大，会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固(gù)的，所有(yǒu)的关系(xì)都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的(de)拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他(tā)们真(zhēn)实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需(xū)要别(bié)人对(duì)自己的(de)评(píng)价，让别人告(gào)诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场合，孩子并(bìng)不会(huì)真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发生改变，反而(ér)他们(men)会因此不能了(le)解自己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会(huì)发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子的(de)本性，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中(zhōng)的(de)很多人也变成了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用(yòng)不合理(lǐ)的(de)标(biāo)准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂的(de)问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父(fù)母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他(tā)们并(bìng)不缺衣少食，却(què)从来都感(gǎn)受不到(dào)父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的距(jù)离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不(bù)到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们(men)总(zǒng)是担心，一旦对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实(shí)的(de)样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端(duān)依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们(men)那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言(yán)语(yǔ)，言语会决(jué)定你的社会(huì)性，社会性就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不(bù)具(jù)备(bèi)判断(duàn)能力(lì)时，你最基本的认知来自(zì)你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是(shì)你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生在(zài)这样(yàng)的家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影(yǐng)响程度(dù)高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待(dài)型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩子(zi)关(guān)爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为(wèi)依赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的(de)父母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的(de)是父母自(zì)身有严重(zhòng)的心理问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的错误(wù)、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人(rén)的感受会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的人，不(bù)论怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的(de)要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一(yī)个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他(tā)们(men)的(de)父母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容理解，反而会(huì)内化他(tā)们的父母的形象，在(zài)内心塑(sù)造一个无比严(yán)厉的(de)批评者，对(duì)自(zì)己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人(rén)，来验证(zhèng)早年(nián)经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理(lǐ)学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中，认(rèn)为亲密关系(xì)中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指的(de)是运用情(qíng)感成(chéng)为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可(kě)以体(tǐ)现(xiàn)这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界(jiè)的情感(gǎn)关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子(zi)最(zuì)后得抑郁(yù)症也证实了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同(tóng)龄人的生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪(xù)比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦(m夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物ù)，让父母少生气(qì)，就(jiù)会(huì)不知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人(rén)想(xiǎng)听(tīng)的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加的种(zhǒng)种力(lì)量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方(fāng)藏着的，其实就(jiù)是你内心深处(chù)那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你(nǐ)潜意识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就(jiù)是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他(tā)无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再加上帮助过(guò)你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问(wèn)题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们(men)有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺爱，他们在(zài)两性关(guān)系中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人(rén)，全(quán)心全意的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生(shēng)活(huó)。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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