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　　1、文献法

　　文(wén)献法是一种既(jì)陈旧，又(yòu)赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种社会活动想(xiǎng)要(yào)留下永久(jiǔ)的痕(hén)迹都(dōu)离不开各种文献(xiàn)。

　　人类活(huó)动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个别生(shēng)命与知(zhī)道的有限性的对立，决(jué)议(yì)了(le)咱们在研讨(tǎo)逝去(qù)的事实(shí)时有必要(yào)借助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一(yī)种思想办法，比较研讨(tǎo)贯(guàn)穿于教(jiào)育研(yán)讨(tǎo)的全过(guò)程。

　　不管在(zài)科学实验的过程中，或是在理(lǐ)论研讨中，比较研讨都(dōu)是不可(kě)或缺(quē)的基(jī)该办法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法

　　概(gài)括(kuò)综合法的根(gēn)本(běn)办法(fǎ)有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于给出的一组输入/输(shū)出实例逐渐导出适于一类(lèi)问(wèn)题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐(zhú)渐导出(chū)程(chén虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后g)序(xù)。

　　4、实证研讨法

　　其(qí)依据(jù)现有的科学理论(lùn)和实践(jiàn)的需求(qiú)，提出规划，使用科学仪器和设(shè)备，在天然条件(jiàn)下(xià)，经过有意图(tú)有(yǒu)步骤地操(cāo)作(zuò)，依据调查、记(jì)载(zài)、测定(dìng)与此相随同的(de)现象(xiàng)的改变来确认条件(jiàn)与现象之间的因(yīn)果联系。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经过定量分析法(fǎ)可以使人们对研讨目标的知道进一步准(zhǔn)确化(huà)，以便(biàn)愈加科学(xué)地(dì)提醒规则(zé)，掌握实质(zhì)，理清联系，猜测事物的发展趋(qū)势。