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四川(chuān)高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿(yuàn)报名(míng)网址

　　一定要了解具(jù)体四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报的系统入口(kǒu)、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报时间以(yǐ)及(jí)填报方法(fǎ)，本文(wén)小编整理了一些关于(yú)四川高考(kǎo)网(wǎng)站志(zhì)愿(yuàn)填报入口的相关信(xìn)息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的(de)入(rù)口就是四川省教育考(kǎo)试院官方网站，考试可以登录该系统填报志愿。

　　2020年四川高考网上志愿填(tián)报入(rù)口:四川省教育(yù)考试院网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填(tián)报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对(duì)于(yú)高考志愿填(tián)报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生需(xū)要(yào)注意(yì)的是，在填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代码一定要填报准确(què)。

　　在填报(bào)志愿的时候，考(kǎo)生(shēng)在填(tián)第(dì)一个学(xué)校的时候，可以填的稍微(wēi)高一点，第二个和第(dì)三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差不(bù)多的，最(zuì)后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度(dù)来(lái)填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿采用(yòng)的(de)是平(píng)行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业志愿和一个专业(yè)服(fú)从调剂志愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考生在填报志(zhì)愿的(de)时候可以填报五所院校，但是每所院校志(zhì)愿中包含(hán)四(sì)个(gè)专业志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时(shí)要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各高校的录(lù)取条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被(bèi)几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的(de)档案在投到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的学校，所(suǒ)以(yǐ)对于(yú)考(kǎo)生来说，投档录取的机会仍然(rán)只有一次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往下(xià)有(yǒu)很多细分，在我们本科(kē)专(zhuān)业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专业目录里92个(gè)专业类，92个(gè)专业(yè)类下(xià)面再细(xì)分就是506个专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一(yī)样，招(zhāo)生也不一(yī)样。

　　506个专业(yè)中比较(jiào)大众(zhòng)化的应(yīng)该是将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒大(dà)家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个(gè)专业类里头(tóu)工学占了31个，占到三(sān)分之一左右，在(zài)专业数506个(gè)里，工(gōng)学占了(le)169个(gè)，又(yòu)是(shì)三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学生(shēng)在校生(shēng)人数里(lǐ)学工科的也占了三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿(yuàn)填报的(de)过程中(zhōng)，我(wǒ)们很多(duō)家长可能系(xì)数(shù)比较多的，或者说您(nín)面临的大(dà)学专业(yè)选择里比较多(duō)的还是工学(xué)。

　　比较好就业也恰好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求(qiú)量非(fēi)常大。

四川(chuān)高考志愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填报网(wǎng)站(zhàn)系(xì)统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二(èr)、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉(jué)一般会比模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可适当地加分，但(dàn)不能过多地加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉(jué)毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意(yì)一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)学科(kē)中最难估(gū)分的要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观题部(bù)分比较容易估分(fēn)，但其后的几类题由于(yú)弹性(xìng)比较大，考生就应(yīng)该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相(xiāng)近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两个(gè)分(fēn)数(shù)进行评判的，一个基础等级50分(fēn)，发展等级(jí)是10分，在(zài)发展等(děng)级里有(yǒu)一(yī)项(xiàng)突(tū)出(chū)的，都可(kě)以加1—10分。

　　基(jī)础等(děng)级的估分(fēn)要从主题、结构(gòu)到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二(èr)部分评分中，如果作文(wén)跑(pǎo)题(tí)，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现在(zài)高考的作文在写作表(biǎo)达方式上，文体(tǐ)限(xiàn)制不大(dà)，可(kě)以写记叙(xù)经历，编些故事，也可以发表议论，展开(kāi)联想(xiǎng)，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要(yào)过(guò)分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步(bù)骤给分(fēn)，没(méi)有(yǒu)太多的(de)灵活性。

　　在(zài)估数学分(fēn)时，重点在大题(tí)的估(gū)嘴巴含胸的感觉知乎分上，要按步骤算(suàn)分，解(jiě)题的方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的(de)位置会给同(tóng)样的(de)分(fēn)。

　　 物理的步骤分也(yě)是(shì)很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比(bǐ)较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答(dá)案还要重(zhòng)要。

　　一(yī)般(bān)情况(kuàng)下：考生估分(fēn)可能会偏(piān)高(gāo)，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可他得的分(fēn)也许比(bǐ)答案对的考生高，原因之一就(jiù)是解(jiě)答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是答得(dé)内容越多越给分，而是要看(kàn)是否将观点(diǎn)答出来了，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治(zhì)估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不(bù)一(yī)定完全“死抠”标准(zhǔn)答案(àn)，只要表达的(de)意(yì)思比(bǐ)较(jiào)接近标准答(dá)案(àn)，表述清楚、明确就可以适当给自己加(jiā)分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答(dá)案(àn)为纲，要把握好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几点：①在1分的分(fēn)点下(xià)常包(bāo)括若干句话，一(yī)般(bān)情况下，只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神(shén)猜方(fāng)面的一(yī)句话，就(jiù)能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判断错误(wù)，后面的即使(shǐ)答(dá)对了，也不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就(jiù)不再(zài)往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最关键的那个(gè)词没(méi)有，也不要(yào)加(jiā)分，因(yīn)为阅卷时就是找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因为英语(yǔ)考题客观题比重(zhòng)大，估分相对(duì)容(róng)易，比较(jiào)难(nán)估的(de)只是作文。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行估分时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍(biàn)是把这(zhè)部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加(jiā)上最低得(dé)分，然后得(dé)平(píng)均分；第六(liù)遍是(shì)用细估(gū)的最(zuì)高分(fēn)加上最低分得平(píng)均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下，学生(shēng)估(gū)分高低与学生本人的性(xìng)格有很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考(kǎo)估分时应充分(fēn)考(kǎo)虑以(yǐ)下三种情(qíng)况：

　　 第嘴巴含胸的感觉知乎一种情(qíng)况，估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要答对，还要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一(yī)个步(bù)骤或少一个论(lùn)点，都(dōu)会被(bèi)扣分(fēn)；第二种情况，对于结果(guǒ)错(cuò)了的(de)答题(tí)不(bù)能全盘(pán)否(fǒu)定，有(yǒu)些时候中间(jiān)的某些步骤是对的(de)，也可(kě)能会得分(fēn)。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标准答案不一致，最好请老师来把(bǎ)关(guān)。

　　第三(sān)种情况(kuàng)，考生要(yào)检验自己(jǐ)是(shì)否(fǒu)运用(yòng)了一些未经(jīng)推(tuī)导的公式。

　　也就是(shì)说(shuō)，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和(hé)定理(lǐ)才能(néng)直接引用，否则(zé)也会(huì)被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大意(yì)的考(kǎo)生还要注意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现，譬(pì)如，在做应用题时(shí)，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现这种情况，当然会被扣分。

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