橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

好好记住我在你体内的感觉

好好记住我在你体内的感觉 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的之是什么用法(fǎ),无(wú)丝竹(zhú)之乱(luàn)耳(ěr)的之是什么词性是助(zhù)词(cí),用在(zài)主谓间,取消(xiāo)句(jù)子(zi)的独立性;“无丝(sī)竹之(zhī)乱耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰(rǎo)乱双耳(ěr)的。

  关于无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)是什么(me)词(cí)性以及无(wú)丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么用法?,无(wú)丝竹之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)的(de)之是什(shén)么意思?,无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)的之是什么词性,无丝竹之(zhī)乱耳中的之,无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之(zhī)怎么翻译等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识:

无丝竹(zhú)之乱耳的(de)之是什么用法(fǎ),无(wú)丝竹之乱耳的之是什(shén)么词性

  助词,用在主谓(wèi)间,取消句(jù)子的独立(lì)性(xìng);

  “无丝(sī)竹之(zhī)乱耳”全(quán)句译为:没(méi)有嘈杂的音(yīn)乐扰乱(luàn)双(shuāng)耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭》。

  全(quán)文短(duǎn)短八十一字,作者借赞美陋室抒写(xiě)自(zì)己志行高洁(jié),安贫乐道(dào),不与世俗同流合污的意趣。

《陋室(shì)铭(míng)》词类活用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例句:山不在(zài)高,有仙则(zé)名(míng)

  ⒉灵:形容词活(huó)用为动词,显出有灵气。

  例句(jù):水不在深,有龙则灵

  ⒊馨:名词活用(yòng)为动词(cí),有了芳馨。

  例句(jù):斯是(shì)陋室,惟吾(wú)德馨(xīn)

  ⒋乱(luàn):形(xíng)容词的使动(dòng)用法,使……受到(dào)扰乱。

  例句:无丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形容词的使动用(yòng)法,使(shǐ)……感到劳累。

  例(lì)句:无案牍之劳(láo)形

  ⒍上:方位名词作动词,蔓上。

  例句:苔痕上(shàng)阶绿

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例句:苔(tái)痕上阶绿

《陋室铭》古(gǔ)今异(yì)义

  ⒈无案牍(dú)之劳形(xíng)(形:身体;

  今常(cháng)用(yòng)义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨:品(pǐn)德高尚;

  今义为:芳香(xiāng).)

  ⒊谈(tán)笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义(yì)为:鸿雁(yàn),书(shū)信.)

  ⒋无丝(sī)竹之乱耳(ěr)(丝竹:琴(qín)瑟箫笛等(děng)管弦(xián)乐器(qì),这(zhè)里指奏乐乐(lè)器的声音;

  今义(yì)为:丝(sī)绸和竹子)

  5.可(kě)以调(diào)素琴(调:弹奏;

  今(jīn)义为:调(diào)解(jiě))

之有什(shén)么意思文言文

  

1. 文言文中,之有什么(me)意思

   之

   释义(yì) zhī

   ①到……去。

  《为学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代(dài)词,相当于“这个”、“这”、“这(zhè)种”等(děng)。

  《廉颇蔺相如列传》:“均~二策,宁(níng)许(xǔ)以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相当(dāng)于“他(tā)”、“它”、“它们”、“他(tā)们”等。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游(yóu)生~有时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指代说话者本(běn)人或(huò)听话者的对方。

  《捕蛇者说(shuō)》:“君(jūn)将哀而(ér)生~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉(hàn)书?蒯通传》:“窃(qiè)闵公之将死(sǐ),故吊~。

  ”

   ⑥用在(zài)定语(yǔ)和中心词之间,表示(shì)修(xiū)饰、领属(shǔ)的(de)关系,相当于(yú)“的”。

  《邵(shào)公谏厉(lì)王弭谤》:“防民~口,甚于(yú)防川(chuān)。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓之间,取消(xiāo)句子独立性,一(yī)般不必译出。

  《师说》:“师(shī)道(dào)~不传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学(xué)》:“蚓(yǐn)无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志(zhì)。

  用在中心(xīn)词(动词、形容词)和(hé)补语(yǔ)之间(jiān),可译作(zuò)“得”。

  《捕蛇(shé)者(zhě)说》:“未若(ruò)复吾赋(fù)不(bù)幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标(biāo)志(zhì)。

  《师(shī)说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词后,补(bǔ)足音(yīn)节,没有(yǒu)实义。

  《赤(chì)壁之(zhī)战(zhàn)》:好好记住我在你体内的感觉“顷(qǐng)~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用(yòng)在“前”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语和(hé)它们的(de)修饰语之间,表示(shì)对方位、时(shí)间、范围等的限(xiàn)制。

  《教战(zhàn)守策》:“数(shù)十年~后,甲兵顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言文(wén)中的 之(zhī) 有什么 意思

   解析: 用作代词,分几种(zhǒng)情况: (一)可(kě)以代(dài)人(rén)、代物、代事。

  代人多是第三人称。

  译为"他"(他们(men))、"它"(它们(men))。

  作宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主(zhǔ)语。

   例如: 作《师(shī)说》以贻之。

  (《师说》,代人,作宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝(quàn)学(xué)》,代物,作(zuò)兼语。

  ) 人非(fēi)生而知之者(zhě)。

  (《师说》,代事理,作(zuò)唯(wéi)岁宾语(yǔ)。

  ) (二)指示代(dài)词,表近(jìn)指(zhǐ)。

  可译(yì)为"这",通常作(zuò)复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉(lián)颇蔺相如列传》) 2.用作助词,也分几(jǐ)种情况: (一)结构助(zhù)词,定语的(de)标志。

  用(yòng)在定语和中心语(yǔ)(名(míng)词)之(zhī)间,可(kě)译"的",有的(de)可(kě)不译。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗(kàng)衡。

  (《赤壁之战》) 道之(zhī)所存,师之所(suǒ)存也(《师说》) (二)结构助词(cí),补(bǔ)语的标志。

  用(yòng)在(zài)中心语(动词、形(xíng)容词)和补(bǔ)语之间,可译为"得"。

  如: 古人之(zhī)观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得(dé),以其求思之(zhī)深而无不在也。

  (《游褒禅山记》) (三)结(jié)构助(zhù)词,宾语前置的标志。

  用在被提前的宾语之后(hòu),动词谓(wèi)语或介词之前(qián),译时应(yīng)省去。

  如(rú): 宋何罪(zuì)之有(yǒu)?(《公输(shū)》,即"宋有(yǒu)何罪(zuì)") (四)结构助词。

  当(dāng)主谓短(duǎn)语在句中作为(wèi)主语(yǔ)、宾(bīn)语或(huò)一个(gè)分句时,"之"用在主语(yǔ)和谓语之间(jiān),起取消句(jù)子独立(lì)性的作用,可不(bù)译(yì)。

  译(yì)时(shí)也可省去。

  如: 师道之(zhī)不(bù)传(chuán)也久矣!欲人之无惑也难(nán)矣(yǐ)!(《师说(shuō)》) 悍吏之来吾乡(xiāng),叫嚣(xiāo)乎东(dōng)西。

  (《捕蛇者(zhě)说》) 孤之有孔(kǒng)明,犹鱼之有水也。

  (《隆中(zhōng)对》) (五)音节助(zhù)词(cí)。

  用在(zài)形容词(cí)、副词或某些(xiē)动词的末(mò)尾,或用在三个字之间(jiān),使(shǐ)之凑成四个字,只起调整(zhěng)音(yīn)节的作(zuò)用,无义,译(yì)时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生以(yǐ)三(sān)寸之舌(shé),强(qiáng)于百万之师。

  (《毛(máo)遂(suì)自荐》)

3. 在文言文(wén)中之有哪些意思(sī)

   之

   一、代词

   1、人称代词,译(yì)作“他”、“她(tā)”、“他们”

   ①公与人乘(chéng),战于长(zhǎng)勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀两尉。

  (《陈(chén)涉世家(jiā)》)

   ③孔文子何以谓(wèi)之“文”也?(《十(shí)则》)

   ④醒侯故使(shǐ)之问之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡醒公》)

   2、指(zhǐ)示代词,指代事物,译作(zuò)“它”、“它们”或直译事(shì)物名(míng)称(chēng)。

  

   ①学而时(shí)之(zhī),不亦说乎?(《十则》)

   ②屠(tú)自后断其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰(yuē):默而识之(zhī)物(wù)销,学而不(bù)厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之(zhī)。

  (《宋定伯捉鬼(guǐ)》)

   ⑤复投之,后(hòu)狼止而前狼(láng)又至。

  (《狼(láng)》)

   二、助词:

   1、结构(gòu)助词,译作“的(de)”

   ①君之病(bìng)在肠胃,不治(zhì)将益深。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能(néng)损魁(kuí)父之(zhī)丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求(qiú)古仁人(rén)之(zhī)心(xīn)。

  (《岳阳楼(lóu)记》)

   ④南面而制(zhì)秦,尚(shàng)何取鸡鸣(míng)狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

  (《愚公移(yí)山》)

   2、结(jié)构语气助(zhù)词,放在(zài)主谓之(zhī)间(jiān),取消句子独(dú)立(lì)性。

  

   ①医之好治不(bù)病以(yǐ)为功。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命(mìng)之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之(zhī)死,有(yǒu)子存焉。

  (《愚公移山(shān)》)

   ④日月之行,若出(chū)其中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独爱(ài)莲之出淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑(còu)足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿(guì)论战》)

   ②久之,目似暝(míng),意(yì)暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之(zhī)。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从(cóng)者百许人。

  (《大铁椎(chuí)传》)

   4、结构助(zhù)词,提前宾语(yǔ)的标志(zhì)。

  

   ①菊之爱(ài),陶后鲜有(yǒu)闻。

  (《爱莲(lián)说(shuō)》)

   ②何陋(lòu)之有?(《陋(lòu)室(shì)铭》)

   ③宋何罪之有(yǒu)?(《墨子.公输》)

4. 文(wén)言文中之有几种意思

   一、作助词用。

   主要(yào)用法有四种(zhǒng)类型: 1、结构(gòu)助词。

  相当于(yú)现(xiàn)代汉(hàn)语“的”,放在定语和中心语之间,作定语(yǔ)的标志。

   其(qí)格式为:定语+之+中心语。

   例如(rú): ①故时有(yǒu)物(wù)外之趣。

   (沈复《幼时记趣》)译(yì):物体本身以外的乐趣(qù)。

   ②于厅事(shì)之东北角(jiǎo)。

   (林嗣(sì)环《口技(jì)》) 译:在客厅的东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草(cǎo)木(mù)的花。

   ④览物之情,得无异乎?(范(fàn)仲淹《岳阳楼记(jì)》)译(yì):(他们)观赏自然景(jǐng)物后的(de)感情 ⑤忘路之远近。

   (陱渊明(míng)《桃花(huā)源(yuán)记》)译:忘记了路的远近。

   ⑥明有奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:直径一(yī)寸的木(mù)头。

   ⑦菊之爱(ài),陱(jū)后(hòu)鲜有闻。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用在主谓之(zhī)间,取消(xiāo)句子独立性,使原(yuán)来(lái)的主(zhǔ)谓句成为句子成(chéng)分或(huò)复句的成分。

   不必译出(chū)。

   其格式(shì)为:主语+之+谓语。

   例如: ①予(yǔ)独爱莲(lián)之出(chū)淤泥而(ér)不(bù)染。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯独爱莲花的从淤泥中长(zhǎng)出而不受到沾染(rǎn)。

   ②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (刘(liú)禹锡《陋(lòu)室铭》)译:这里(lǐ)没(méi)有嘈(cáo)杂的音乐声(shēng)侵扰耳鼓(gǔ)。

   ③予谓(wèi)菊,花之隐逸(yì)者也。

  (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:我认为菊花是花是的(de)隐(yǐn)士(shì)。

   ④大(dà)道之(zhī)行也(yě)。

  (《大道之行(xíng)也(yě)》礼(lǐ)记)译:当政治(zhì)上最高理想实(shí)施(shī)的时候。

   3、用在不(bù)及物动词(cí)、形容(róng)词或时间副词后起(qǐ)协调音节(jié)、舒(shū)缓语气作用(yòng)。

  不必译出。

   例如(rú): ①公将鼓(gǔ)之。

  (左秋明《曹(cáo)刿论战》)译:鲁(lǔ)庄公将要(yào)击(jī)鼓进攻了(le)。

   ②久之(zhī),目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼(láng)》)译:时间长(zhǎng)了(le), 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑(yí)问句中,疑(yí)问代词作宾语时,放在动词谓语前。

   其(qí)格(gé)式为:宾语+之(zhī)+谓语。

   例如: ①孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译:孔子说:“有什么简(jiǎn)陋的呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨(mò)子《公(gōng)输》)译:宋国有什么罪呢? 动词“有”,宾语“陋(lòu)”、“何罪”,借“之”帮助,把(bǎ)宾语(yǔ)“陋”“何罪(zuì)”从动词“有”后面(miàn)提(tí)到(dào)动词前面。

  这个“之”只是(shì)提宾标志,无实(shí)在意义。

   按(àn)现代汉语的(de)说法,“何陋之有?”即(jí)为(wèi)“有何(hé)陋?” “宋何罪之有?”即(jí)为“宋(sòng)有何罪?”。

   5、定语后(hòu)置标志。

   为了强调定语(yǔ),常(cháng)把定语放在中心语的(de)后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说(shuō)》)译:日行千里的马,一顿有时(shí)吃(chī)完一石(shí)粮食。

   二、作代词(cí)用: 1、人(rén)称代(dài)词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃(táo)花源(yuán)记》)译(yì):渔人详尽地回答了他们。

   之:代指桃(táo)花源人(rén)。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭(jié)我盈,故(gù)克(kè)之。

   (左秋(qiū)明《曹刿论(lùn)战》)译(yì):所以战胜(shèng)了他们。

  之:代指齐国军队。

   ④又数刀(dāo)毙之。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译(yì):杀死(sǐ)了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷覆之(zhī)。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:用箬篷叶做成的船篷(péng)覆盖在(zài)上面。

  之:代(dài)指船舱。

   ⑥闭(bì)之,则右(yòu)刻“山高(gāo)月小,水落石(shí)出”。

  (魏(wèi)学伊《核舟记》)译:关上(shàng)窗户。

   之:它(tā),代(dài)指窗户。

   2、指示代(dài)词(cí),相(xiāng)当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱渊明《桃(táo)花源(yuán)记》)译:渔为非常惊异这件(jiàn)事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南(nán)阳刘(liú)子骥,高(gāo)尚士也,闻之(zhī)。

   (陱渊(yuān)明《桃(táo)花源记》)译:听说(shuō)了这(zhè)件事。

  之:代指桃花源事。

   ②曾不能损魁父(fù)之(zhī)丘(列(liè)子《愚公移山》)译:还(hái)不能挖(wā)掉魁父这样的小山。

   三(sān)、作动(dòng)词用,相当于“到(dào)”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停止耕作,到田埂(gěng)上休息。

   ②杜少府(fǔ)之(zhī)任蜀(shǔ)州(zhōu) 译:到(dào)蜀州上(shàng)任。

   ③又间令吴(wú)广之次所旁丛祠(cí)中。

  (《史(shǐ)记(jì)陈涉世家》)译:到驻地旁的(de)丛林里的神庙(miào)中。

5. "之"字在文(wén)言文中有(yǒu)哪些意(yì)思

   "之"字在文言(yán)文中有到、去、的(de)意(yì)思(sī),词性(xìng)不同意(yì)思(sī)不(bù)同。

   "之(zhī)"字在文(wén)言文中(zhōng)用法:

   1、“之”作代(dài)词用

   (1)执策而临之(zhī),曰:“天下(xià)无马(mǎ)。

  ”(《马说》)

   (2)名(míng)之者谁?山之僧智(zhì)仙也。

  (《醉(zuì)翁(wēng)亭记》)

   当“之”用在动(dòng)词的后(hòu)面,“之”的用法(fǎ)为(wèi)代词。

  可以代人(rén)、代物、代事。

  代人(rén)多是第三人(rén)称,译为“他”(他们)。

  作宾(bīn)语(yǔ)或兼语,不作主语(yǔ)。

   2、“之”作动词用(yòng)

   (1)吾欲之南(nán)海(hǎi),何如?(《蜀鄙(bǐ)二僧》)“之”是到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》)“之(zhī)”是到,去(qù)的

   “之(zhī)”用作动词也是有规律可循的。

  动(dòng)词(cí)“之”的后面(miàn)一般会跟一个地(dì)点(diǎn)名词,前面有人(rén)名(míng)或人称代词,整(zhěng)个句子(zi)合(hé)起来(lái)应为“某人去某地(dì)”的(de)句式。

   3、“之”作助词用

   (1)“之”作结构助(zhù)词“的”解。

   见藐小之物必(bì)细察(chá)其纹理,故时有物(wù)外(wài)之(zhī)趣。

  (《童趣(qù)》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关(guān)雎》)

   结构(gòu)助词,定语的标志。

  当(dāng)“之(zhī)”后面的一个词是名(míng)词(cí)(如(rú)“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一毛”)时(shí),“之”作结(jié)构助词“的”解,有的可不译。

   (2)“之(zhī)”用于(yú)主谓之(zhī)间(jiān),不译。

   徐公不若(ruò)君之美也。

  (《邹忌讽齐王(wáng)纳(nà)谏(jiàn)》)

   子非鱼,安(ān)知鱼之乐?(《庄(zhuāng)子与(yǔ)惠子游(yóu)于(好好记住我在你体内的感觉yú)濠(háo)梁(liáng)》)

   结构(gòu)助词。

  当(dāng)“之(zhī好好记住我在你体内的感觉)”用在(zài)一个名词或代词(主(zhǔ)语)和一(yī)个(gè)动(dòng)词或形容词(谓语)之间(jiān)时,起取消句子(zi)独立性的作用(yòng),可不译(yì)。

   (3)“之”起(qǐ)调节音节作用(yòng),不译。

   辍耕之垄上,怅恨久之(zhī)。

  (《陈涉(shè)世(shì)家》)

   音(yīn)节(jié)助(zhù)词。

  用在形容(róng)词(cí)、副词(cí)或某些动词的末尾(wěi),或用在三(sān)个字之间,使之(zhī)凑(còu)成四个字(zì),只起调整音节的作(zuò)用(yòng),无义(yì),译时应省去。

   扩展资料:

   "之"常(cháng)见(jiàn)含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解释】

   2、第三(sān)人(rén)称代词,译为“他(tā)”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼(jiān)语,不作主语。

   3、指(zhǐ)示代(dài)词,这。

   4、活用为第一人称(chēng),我。

   5、可用(yòng)于(yú)宾语(yǔ)前置句复代(dài)指宾语,用于动(dòng)词之(zhī)后。

   6、结(jié)构助词,相(xiāng)当(dāng)于(yú)“的”。

   7、结构助词(cí),宾语前置的标志(zhì)。

   8、结构助词,用在主语和谓(wèi)语之(zhī)间,起取消句子独立性的作(zuò)用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 好好记住我在你体内的感觉

评论

5+2=